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? ? ? ?2019年7月10日，小學(xué)幫發(fā)布中文版國際閱讀標準測評系統(tǒng)，該測評系統(tǒng)依據(jù)國際閱讀測評體系（PIRLS）原理和設(shè)計思想。國際閱讀素養(yǎng)進展研究（PIRLS）于2001年啟動，每五年開展一次，對四年級學(xué)生的閱讀成績進行評估。目前華語區(qū)的新加坡、香港、臺灣都采用了該測評體系。

? ? ? ?小學(xué)幫為了了解小學(xué)生的閱讀能力和理解水平，研發(fā)了針對中文的小學(xué)二年級至六年級的測評體系。本測評體系將適用于：家庭閱讀、群文閱讀、主題閱讀、名著閱讀等當(dāng)前主流的閱讀形式。

? ? ? ?小學(xué)幫依據(jù)國際閱讀標準，考察小學(xué)生閱讀文本、圖標、圖形的能力，考察關(guān)鍵信息提取、信息簡單加工處理、復(fù)雜信息處理、邏輯推理、深度理解等方面的能力。

? ? ? ?據(jù)小學(xué)幫市場總監(jiān)蘇總介紹，本系統(tǒng)將于2019年秋季面向小學(xué)幫全國1000多家加盟校推薦使用。