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深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校，充分發(fā)揮創(chuàng)新多元化教學優(yōu)勢

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校將于2019年9月開學，招收6歲至18歲的學生。學校課程在遵循國家九年義務(wù)教育課程標準基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮創(chuàng)新多元化教學優(yōu)勢，融入世界公認的育人理念及教學方法進行創(chuàng)新教學；堅持在常態(tài)化的教育中踐行“深耕母語文化，通曉世界語言，培育全球視野，融通生命成長”的教育內(nèi)涵。

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（深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校，充分發(fā)揮創(chuàng)新多元化教學優(yōu)勢）

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校的創(chuàng)新多元化教學為孩子發(fā)現(xiàn)文化多樣性做好鋪墊。雙語教育幫助孩子了解社會的多樣以及文化的差異，并使他們樂在其中。深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校多元的教育，不僅給予孩子們一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛更給了他們一顆接納差異的心。

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校的創(chuàng)新多元化教學為孩子未來的挑戰(zhàn)做好準備。在校內(nèi)所習得的外語能力，將在無形中為孩子之后走上職業(yè)道路做好準備。擁有多語言能力并不僅僅展示了他們的語言能力，同時也體現(xiàn)了他們卓越的思維能力以及學習能力。

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校的創(chuàng)新多元化教學讓學生更聰明。進行雙語學習的孩子的大腦在課堂中始終在不間斷地進行多任務(wù)處理：從一種語言切換到另一種語言。這種能力，在孩子將來面臨問題時進行有效而冷靜地處理，發(fā)揮著極大的作用。

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校的創(chuàng)新多元化教學讓學生有兩套不同的詞匯。雙語的孩子不局限于用一種語言和思維進行交流，他們可以同時用兩種思維和語言進行自我表達。

深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校開學在即，立志為學生提供超越傳統(tǒng)、擁有更廣闊視角的優(yōu)質(zhì)教育。學校的教育充分發(fā)揮雙語優(yōu)勢，為學生們創(chuàng)造更廣闊的學習天地。