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近年來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進入下半場，在5G前沿技術(shù)的賦能加持下，短視頻、在線音頻等新業(yè)態(tài)一路高歌猛進，視頻、音頻平臺滲透率不斷提高，在線音視頻用戶群體數(shù)量不斷擴大，聲音行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)浪潮迅速崛起。

在線音頻平臺競爭激烈

隨著各種新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,多個細分領(lǐng)域?qū)β曇艚?jīng)濟從業(yè)人員的需求量持續(xù)上漲,眾多領(lǐng)域開始急需大量主播、有聲書朗讀者、配音員等專業(yè)化聲音從業(yè)人員，聲音的價值正在被凸顯。值得注意的是，雖然在龐大的市場需求的催化下，“聲音經(jīng)濟”已經(jīng)不再是播音專業(yè)人士的專屬陣地，但普通人若不經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)仍難以把握機遇吃到聲音市場紅利。因此，業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，伴隨聲音經(jīng)濟的大熱，聲音職業(yè)教育或迎來發(fā)展的“黃金時期”。

事實也正是如此，在現(xiàn)當(dāng)下國家進一步開放教育培訓(xùn)市場，職業(yè)培訓(xùn)迅猛發(fā)展的背景下，“聲音經(jīng)濟”龐大的市場需求更是直接推動聲音培訓(xùn)機構(gòu)興起與發(fā)展，眾多企業(yè)開始陸續(xù)搶灘聲音職業(yè)教育培訓(xùn)。然而當(dāng)下聲音培訓(xùn)行業(yè)還處于初步發(fā)展階段，聲音培訓(xùn)市場良莠不齊，具備系統(tǒng)性、專業(yè)化的社會培訓(xùn)寥寥無幾，小型聲音培訓(xùn)機構(gòu)由于師資、市場資金缺乏，品牌難以在短期形成，眾多打著“速成”標簽但不具備系統(tǒng)課程設(shè)計的培訓(xùn)更是在一定程度上對聲音培訓(xùn)行業(yè)造成負面影響。

在這樣的背景下，課程設(shè)置上注重科學(xué)性、高效性和系統(tǒng)性,授課內(nèi)容循序漸進,講課方式寓教于樂的十方教育梨花聲音研修院逐漸在聲音培訓(xùn)行業(yè)嶄露頭角。

打磨功底 做聲音培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者

為什么120萬學(xué)員選擇了梨花聲音研修院？

對此，梨花聲音研修院負責(zé)人楊楠表示，十方教育梨花聲音研修院洞察到了聲音市場需求，抓住時代發(fā)展機遇，穩(wěn)扎穩(wěn)打打磨功底，將互聯(lián)網(wǎng)思維貫穿至招生獲客、課程運營交付的全鏈條，借助科技力量敏銳捕捉市場動態(tài)，最終實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)閉環(huán)。

首先基于精準的市場定位。梨花聲音研修院能夠滿足多樣化市場需求，在學(xué)員興趣培養(yǎng)上拓展，滿足學(xué)員學(xué)習(xí)進修提升個人魅力、加強業(yè)務(wù)能力以及增加新職業(yè)技能促進職業(yè)轉(zhuǎn)型升級。據(jù)了解，梨花聲音研修院在充分調(diào)研和借鑒海外市場經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，依托其知識付費平臺荔枝微課積累的大量用戶數(shù)據(jù)，通過搭建專業(yè)的研發(fā)運營團隊，憑借其精準的市場定位、前沿的技術(shù)平臺研發(fā)實力、互聯(lián)網(wǎng)運營經(jīng)驗，以“職業(yè)要求”為目標導(dǎo)向設(shè)計課程；理論與實踐并重，“模擬實戰(zhàn)”貫穿培訓(xùn)過程，根據(jù)學(xué)員自身個性化優(yōu)勢最大化挖掘潛能，在興趣之上做好新職業(yè)培訓(xùn)。目前已經(jīng)逐漸形成規(guī)?；^部效應(yīng)，幫助越來越多的普通人實現(xiàn)自身價值、找到職業(yè)方向。

其次得力于其反復(fù)打磨、科學(xué)推演的課程設(shè)計。與市面上眾多打著“N天速成”的偽聲音培訓(xùn)課程不同，梨花聲音研修院課程設(shè)計注重科學(xué)性、高效性和系統(tǒng)性，5-6個月超長授課周期確保學(xué)員真正掌握技能，幫助學(xué)員由自我價值認同到聲音變現(xiàn)的逐步成長。大小課結(jié)合，既能滿足普遍性的知識講解又能保證一對一精準對接輔導(dǎo)，還能根據(jù)學(xué)員的聲音特點、擅長與個性化特征去匹配講師，有針對性地授課教學(xué)，確保教學(xué)效率成果。

專業(yè)強勁的技術(shù)與內(nèi)容研發(fā)同樣是梨花聲音研究院在行業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵。聲音培訓(xùn)作為新型的行業(yè)，目前正處于發(fā)展上升期。梨花聲音研修院在進軍聲音行業(yè)的早期就組建了50余人專業(yè)的技術(shù)研發(fā)團隊，充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，不斷地創(chuàng)新與突破，最終搭建封裝專業(yè)聲音培訓(xùn)APP，在針對學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中，以自主研發(fā)的“AI評測系統(tǒng)”等科技成果賦能教學(xué)，在促進科技與教育融合方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。此外，梨花聲音研修院格外注重內(nèi)容研發(fā)，300余名業(yè)內(nèi)知名人士組成的師資團隊，從教材研發(fā)到授課講解全程跟蹤，為學(xué)生提供特色化、差異化教育培訓(xùn)。

同時還得益于從實踐中不斷優(yōu)化的教學(xué)模式。據(jù)介紹，在教學(xué)模式上，梨花聲音研修院采用了“四師教學(xué)”的模式：業(yè)內(nèi)知名主講老師實戰(zhàn)經(jīng)驗與技能傾囊相教，聲音教練導(dǎo)師全程陪伴式學(xué)習(xí)，小班課老師針對學(xué)員聲音個性與特點制定學(xué)習(xí)計劃，行業(yè)內(nèi)擁有豐富經(jīng)驗和知名度的大咖導(dǎo)師直播授課。這種創(chuàng)新性的“案例式詳解+實戰(zhàn)演練+陪伴式服務(wù)”的教學(xué)模式使學(xué)員全面了解聲音市場、聲音經(jīng)歷、聲音技巧等知識，這也是梨花聲音研修院立足聲音培訓(xùn)市場、贏得學(xué)員認可的關(guān)鍵。

最后，梨花聲音研修院能夠獲得學(xué)員的認可還在于其真正實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)閉環(huán)。事實上，雖然數(shù)據(jù)顯示聲音經(jīng)濟已是百億市場，但學(xué)員接受培訓(xùn)課程后要成功就業(yè)實現(xiàn)“聲音變現(xiàn)”并非易事。基于此，梨花聲音研修院高度重視渠道資源擴展，積極對接各大資源平臺。據(jù)悉，梨花聲音研修院目前在長短音頻、AI、直播等行業(yè)板塊與眾多知名企業(yè)達成合作，為學(xué)員提供了就業(yè)機會，解決在線教育經(jīng)營閉環(huán)問題。得益于完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，梨花聲音研修院在聲音教育培訓(xùn)領(lǐng)域里的獨樹一幟，成為聲音培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者。

與時俱進 與聲音經(jīng)濟發(fā)展同頻共振

艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，2020年中國在線音頻用戶規(guī)模達到5.7億人，未來還將會保持穩(wěn)定增長，預(yù)計到2022年將達到6.9億人。從市場規(guī)模來看，到2021年，在線音頻市場規(guī)模有望突破398.9億，可見當(dāng)下聲音經(jīng)濟市場至少有三四百億的市場空間，聲音培訓(xùn)的藍海到底在哪里？聲音培訓(xùn)機構(gòu)如何在時代洪流中醞釀新思路？在楊楠看來，這更加考驗聲音培訓(xùn)機構(gòu)的決心和智慧。

　　聲音行業(yè)進入職業(yè)化發(fā)展階段

當(dāng)下聲音教育培訓(xùn)行業(yè)的需求旺盛，越來越多人選擇聲音培訓(xùn)的動力也多源于職場競爭的壓力，因為在急劇變化的社會，知識更新迭代很快，每個人都要保持終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才不至于被時代給拋棄。對此，楊楠表示，新時代下的聲音培訓(xùn)不僅要懂教育產(chǎn)品，還要懂營銷、懂互聯(lián)網(wǎng)、懂管理，能給社會傳遞更多知識力量，更要給聲音經(jīng)濟帶來新動力、給新職業(yè)帶來新價值、給學(xué)員帶來新成長，梨花聲音研究院也正是朝著這一目標在努力。

楊楠提到，梨花聲音研修院通過探索聲音培訓(xùn)市場需求，有針對性設(shè)計課程、及時調(diào)整授課方案、優(yōu)化平臺技術(shù)、加強學(xué)員實戰(zhàn)演練，經(jīng)過一次次的打破和重組，提供完善的聲音專業(yè)知識與內(nèi)容產(chǎn)品，充分挖掘每個學(xué)員聲音的獨特價值，提升學(xué)員的能力，幫助其實現(xiàn)成長與職業(yè)轉(zhuǎn)型，助力新職業(yè)化人才壯大。

梨花聲音研修院在走向規(guī)范化、規(guī)?；倪^程中，依然懷揣匠心、不忘初心，深耕聲音培訓(xùn)市場領(lǐng)域，建立聲音培訓(xùn)遠景規(guī)劃，打造多元產(chǎn)教融合。一方面立足于市場剛需職位，完善課程體系、幫助學(xué)員構(gòu)建職業(yè)導(dǎo)向，為學(xué)員提供快速適崗培訓(xùn)服務(wù)；另一方面依托自身技術(shù)優(yōu)勢與教研能力，提供更有深度，更符合市場期待的聲音培訓(xùn)解決方案，開展后備聲音人才精準培訓(xùn)。

作為新職業(yè)教育的典型代表，聲音職業(yè)教育關(guān)系國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與民生福祉，搭建市場需求與人才的供應(yīng)橋梁，不斷拓展聲音培訓(xùn)領(lǐng)域，與時俱進助力聲音經(jīng)濟發(fā)展成為十方教育梨花聲音研修院的著力點。梨花聲音研修院不僅能夠幫助學(xué)員實現(xiàn)個人成長，更重要的是借助科技之力，搭建橋梁打通上下游，精準對接市場體量龐大且多元化的需求，進行人才培養(yǎng)與輸送，緩解市場緊缺人才需求拉動就業(yè)。

此外，記者還了解到，在專注聲音培訓(xùn)之外，梨花聲音研修院所屬的十方教育集團，也在通過科技賦能，打造新職業(yè)化培訓(xùn)矩陣，集團圍繞平臺、課程、技術(shù)三個層面持續(xù)深耕，打造了包括聲音、寫作、影視剪輯、編曲等在內(nèi)的職業(yè)技能課程，積極響應(yīng)國家職業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)政策，通過課程培養(yǎng)更多實用性人才，為社會源源不斷輸送人才。

談及梨花聲音研修院的未來，楊楠表示，專注于當(dāng)下的事情，專注于事情的本質(zhì)，為社會與學(xué)員創(chuàng)造價值，走好當(dāng)下路就能走向未來。