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正所謂“少年強則國強，少年富則國富”，孩子的教育既是每個家庭的重中之重，也是社會各界關(guān)注的焦點。隨著二胎政策的開放，家長們教育理念的不斷更新與升級，當代家長們也越來越注重對孩子的教育。同時，據(jù)相關(guān)研究成果顯示，4-10歲這個階段是孩子開發(fā)大腦，鍛煉學習能力，培養(yǎng)邏輯思維能力與專注能力的黃金時期。在此背景下，各大在線教育機構(gòu)紛紛推出了素質(zhì)教育品牌，而在線教育頭部企業(yè)掌門教育推出的掌門少兒就是其中的優(yōu)秀代表。

作為在線教育頭部企業(yè)掌門教育旗下的子品牌，掌門少兒充分借助掌門教育強大的技術(shù)優(yōu)勢與雄厚的教學資源，匯聚了來自全國各大名校的優(yōu)質(zhì)教師資源，為全國4-10歲兒童的邏輯思維、專注力、語言表達力的培養(yǎng)提供了全面助力。掌門少兒通過對中國4-10歲這一階段孩子的學習認知能力與學習特點的研究，打造了語文思維、數(shù)理思維、學習力三大課程，為中國兒童成長之路打下了堅實基礎(chǔ)。

其中，掌門少兒的語文思維課程著重培養(yǎng)孩子的語文思維能力，以閱讀寫作為教學核心，以語文知識為載體，通過輕松愉快的課堂游戲，讓孩子學習語言的構(gòu)建與運用，學會文學名著的閱讀與鑒賞，從而提升孩子的語文思維能力，讓孩子愛上語文又超越語文。與此同時，掌門少兒還圍繞評、思、導、學、顧、練、秀、拓等八個方面搭建起了語文思維訓練學習閉環(huán)，有效地提升了孩子的學習效率。

此外，掌門少兒的數(shù)理思維課程則是通過數(shù)學知識與輕松愉快的課堂游戲的有趣結(jié)合，在“Jean Piaget建構(gòu)主義”與“IBL探究式”兩大教學理論的基礎(chǔ)之上，幫助4-10歲的孩子認識數(shù)字、學會計算、理解數(shù)學邏輯，讓孩子在學習數(shù)學知識的同時，培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣與熱情，從而進一步提升孩子的數(shù)理思維能力。

而掌門少兒學習力課程則是通過對中國兒童的行為模式以及國內(nèi)家庭教育特點的充分研究分析，針對4-10歲孩子的學習特點，在“成長型思維理論”的理論基礎(chǔ)之上，創(chuàng)新了AIGM教學法，運用“MVP模型”、“情緒ABC理論”等訓練方法，培養(yǎng)孩子的學習專注力和自律性，進而全方位助力孩子9種專注能力的全面發(fā)展。

自成立以來，掌門少兒始終心系廣大用戶的真實需求，不斷探索更高效的教學模式，持續(xù)提升自身教學產(chǎn)品的質(zhì)量與教學服務(wù)水平，持續(xù)穩(wěn)定地為用戶輸送了極具個性化與趣味性的高品質(zhì)在線教學體驗，贏得了千萬家長與孩子的一致好評，為在線教育行業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供了重要助力。