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2023年1月6日起，由來(lái)自西安交通大學(xué)新媒體專業(yè)、漢語(yǔ)言專業(yè)等專業(yè)的部分學(xué)子組成的“篤行致遠(yuǎn)——中醫(yī)藥文化振興小分隊(duì)”開始了以“重大公共事件背景下中醫(yī)藥文化新媒體傳播”為主題的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。此次主題調(diào)研以數(shù)據(jù)抓取和數(shù)據(jù)分析為主體，輔以集體文獻(xiàn)研讀、讀書會(huì)、主題宣講、團(tuán)組織團(tuán)課等豐富多樣的活動(dòng)，生動(dòng)描繪了新冠病毒感染背景下中醫(yī)藥文化在新媒體平臺(tái)上的傳播現(xiàn)狀，并基于前期的調(diào)查研究，有效推動(dòng)了中醫(yī)藥文化的傳揚(yáng)與文化自信的構(gòu)建。

圖 1?隊(duì)伍成員討論選題

2022年12月30日，在主題調(diào)研開始前，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了線上全體會(huì)議，對(duì)研究主題進(jìn)行深入交流探討。隊(duì)長(zhǎng)表示：“自2019年12月至今，新冠病毒對(duì)公眾的生命安全與身體健康造成了較大威脅，人民對(duì)‘健康’的追求日益凸顯。同時(shí)，中醫(yī)藥在相關(guān)疾病的治療與康復(fù)方面發(fā)揮了重要作用?！迸c此同時(shí)，在信息時(shí)代新媒體平臺(tái)已經(jīng)成為人們傳播和獲取信息的主要手段。最終，團(tuán)隊(duì)成員將重大公共事件背景下中醫(yī)藥文化新媒體傳播確定為調(diào)研的主題。

2022年12月31日至2023年1月5日，團(tuán)隊(duì)成員在典型平臺(tái)選擇、研究工具應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)組織建構(gòu)等方面做了周密部署和充分準(zhǔn)備。經(jīng)過研究與篩選，由于嗶哩嗶哩平臺(tái)高度貼合當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體傳播特征，團(tuán)隊(duì)選擇以該平臺(tái)上的信息作為數(shù)據(jù)收集范疇。團(tuán)隊(duì)成員通過對(duì)研究類型與性質(zhì)進(jìn)行研判后決定以python作為數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理工具、以KH Coder作為數(shù)據(jù)分析工具、以Flourish作為數(shù)據(jù)可視化工具，并對(duì)其進(jìn)行了深度學(xué)習(xí)以確保能夠熟練運(yùn)用。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)組織方面，團(tuán)隊(duì)主要成員被分為兩部分，其中一部分負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)抓取，另一部分負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，分工明確、協(xié)作順暢。

1月6日，主題調(diào)研活動(dòng)正式開始。隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集體文獻(xiàn)研讀，對(duì)相關(guān)主題下已有的研究方向、研究方法、研究框架進(jìn)行了閱讀學(xué)習(xí)和總結(jié)提煉。邀請(qǐng)團(tuán)隊(duì)新媒體專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng)其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行傳播學(xué)基本理論的了解與學(xué)習(xí)，并進(jìn)行交流分享與答疑解惑。在充分思考與研究后，團(tuán)隊(duì)決定以美國(guó)學(xué)者哈德羅·拉斯韋爾（Harold Lasswell）提出的“5W”傳播模式為主要理論依據(jù)，從傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播對(duì)象、傳播效果入手進(jìn)行研究分析。在此基礎(chǔ)上，調(diào)研進(jìn)入實(shí)際操作階段。團(tuán)隊(duì)成員按照已有分工進(jìn)行數(shù)據(jù)的抓取、預(yù)處理、分析和可視化，并將調(diào)研的結(jié)果以書面形式整理呈現(xiàn)。由于數(shù)據(jù)體量大、類型繁雜，數(shù)據(jù)處理難度較大并一度遇到瓶頸。負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的李同學(xué)說：“數(shù)據(jù)的收集和篩選真的好復(fù)雜，也遇到了很多困難，當(dāng)時(shí)用了很長(zhǎng)的時(shí)間才解決?！?/p>

團(tuán)隊(duì)解答了有關(guān)“重大公共衛(wèi)生事件下進(jìn)行中醫(yī)藥文化新媒體傳播的主體是誰(shuí)”、 “不同類型傳播主體的中醫(yī)藥文化傳播主題有何不同”、“重大公共衛(wèi)生事件下中醫(yī)藥文化傳播與中醫(yī)藥文化綜合傳播的反饋有何不同”等多層次問題，并以更加詳盡的方式勾勒出中醫(yī)藥文化傳播現(xiàn)狀的圖景，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出啟示，分析優(yōu)化重大公共衛(wèi)生事件下中醫(yī)藥文化傳播路徑的策略方法。（這一段是我從實(shí)踐結(jié)果加過來(lái)的）

1月18日，團(tuán)隊(duì)成員展開中醫(yī)藥主題讀書會(huì)，集體閱讀《本草綱目》，并對(duì)李時(shí)珍等多位著名中國(guó)醫(yī)藥學(xué)家的生平和故事進(jìn)行深入了解，親身踐行“學(xué)習(xí)中醫(yī)藥蘊(yùn)含的文化、傳揚(yáng)中醫(yī)藥背后的精神”的理念。此后團(tuán)隊(duì)開展了多次面向全社會(huì)的中醫(yī)藥主題宣講，為推動(dòng)中醫(yī)藥振興、培育文化自信、構(gòu)建健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

圖 2?團(tuán)隊(duì)進(jìn)行中醫(yī)藥文化宣講

1月28日，團(tuán)隊(duì)開展了以“學(xué)習(xí)二十大”為主題的臨時(shí)團(tuán)組織團(tuán)課，并由馬克思主義理論專業(yè)的同學(xué)對(duì)一些重點(diǎn)概念進(jìn)行了多角度多層次的解讀和說明。隊(duì)員們的學(xué)習(xí)積極性很高漲，大家紛紛寫了心得感悟并進(jìn)行了充分的交流，效果十分可觀。于同學(xué)分享說道：“這次活動(dòng)讓我們深刻的體會(huì)到了國(guó)家的快速發(fā)展和時(shí)代的深刻變革，我們對(duì)于國(guó)家的大政方針有了更為明晰的了解，也深深的意識(shí)到了肩上的責(zé)任?！绷?xí)同學(xué)說道：“在二十大報(bào)告的第九條第四點(diǎn)‘推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)’中，就提到了‘促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展’。團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我們更深入體會(huì)到自己研究的意義與價(jià)值，更積極地為中醫(yī)藥文化的永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！?/p>

圖 3??團(tuán)隊(duì)線上開展以“學(xué)習(xí)二十大”為主題的團(tuán)課

“篤行致遠(yuǎn)——中醫(yī)藥文化振興小分隊(duì)”團(tuán)隊(duì)成員一致認(rèn)為，在此次主題調(diào)研活動(dòng)中，我們深入了解了中醫(yī)藥文化蘊(yùn)含的文化和背后的精神，并且在前期研究和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還充當(dāng)了中醫(yī)藥文化的傳播者，為中醫(yī)藥文化的傳揚(yáng)與勃興做出了屬于自己的貢獻(xiàn)。這樣的實(shí)踐是有意義的，值得繼續(xù)挖掘延伸，也值得更多的人來(lái)踐行。中醫(yī)藥文化有著五千多年的悠久歷史，有著細(xì)致精巧的門類和博大精深的體系，而在科學(xué)技術(shù)高度繁榮的今天，中醫(yī)藥文化在新媒體平臺(tái)上的傳播還面臨諸多問題需要我們?nèi)?yīng)對(duì)和化解，如何讓這條古老的生命重新煥發(fā)光彩已經(jīng)成為對(duì)中華民族意義重大的時(shí)代之問。作為時(shí)代的弄潮兒，我們青年人肩負(fù)著暢通中醫(yī)藥文化多種傳播渠道，推動(dòng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，助力中醫(yī)藥文化傳揚(yáng)與勃興的重大歷史使命和歷史任務(wù)。

圖片|西安交通大學(xué)“篤行致遠(yuǎn)——中醫(yī)藥文化振興”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

編輯|西安交通大學(xué)“篤行致遠(yuǎn)——中醫(yī)藥文化振興”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)