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互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器紐約合作站成立

作者:編輯 ? 時(shí)間:2017-05-03 ? 瀏覽:人次

  中國(guó)有著上千年的教育發(fā)展史和廣大的教育市場(chǎng),美國(guó)有著先進(jìn)的教育信息化技術(shù)。雖然中美之間制度不同、文化各異,但是對(duì)于教育創(chuàng)新都有著共同的理解。中美雙方在教育理念、教育方法及教育科技三個(gè)層面的創(chuàng)新合作,會(huì)改變中美兩國(guó)教育創(chuàng)新的未來。

  美國(guó)時(shí)間2017年4月27日在紐約復(fù)星大廈,中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心和藍(lán)象資本運(yùn)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器與美國(guó)紐約教育基金LearnStart合作授牌儀式成功舉辦。三方將利用各種優(yōu)勢(shì)資源為中美教育創(chuàng)業(yè)者提供資源對(duì)接、有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、海外活動(dòng)及市場(chǎng)拓展等深入創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

  半年前的約定

互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器紐約合作站成立

  Don Burton先生 左三

  2016年11月中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心和藍(lán)象資本舉辦合作運(yùn)營(yíng)“互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器”新聞發(fā)布會(huì)。美國(guó)紐約教育基金Learn Start的創(chuàng)始人Don Burton就親臨發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),表示有意向與互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器展開跨國(guó)創(chuàng)業(yè)合作。

  今日,跨越太平洋的合作

  2017年4月27日,中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心攜手藍(lán)象資本、芥末堆、美國(guó)LearnStart和哥倫比亞大學(xué)未來中國(guó)社在美國(guó)紐約復(fù)星大廈舉行了互聯(lián)網(wǎng)教育未來工國(guó)際孵化器美國(guó)紐約合作授牌活動(dòng)。

互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器紐約合作站成立

  寧柏宇先生 演講

  活動(dòng)中,藍(lán)象資本合伙人寧柏宇就中國(guó)教育行業(yè)投資風(fēng)向和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇進(jìn)行解讀。寧柏宇認(rèn)為教育行業(yè)的新興力量,擁有令人羨慕的腦洞創(chuàng)意和改變教育的強(qiáng)烈使命感。與此同時(shí),教育行業(yè)身處于快速變化的浪潮中,為年輕人的成長(zhǎng)提供了豐沃的土壤:在線培訓(xùn)賽道出現(xiàn)領(lǐng)頭羊企業(yè),各個(gè)品類競(jìng)相尋找在線教學(xué)的可能;在消費(fèi)升級(jí)的趨勢(shì)下,素質(zhì)教育與國(guó)際教育領(lǐng)域的內(nèi)容和服務(wù)迸發(fā)出巨大需求;以人工智能為代表的教育科技可以找到數(shù)百個(gè)清晰可做的真實(shí)場(chǎng)景,進(jìn)而開采巨大的教育數(shù)據(jù)金礦;教育信息化領(lǐng)域擁有3億的市場(chǎng)規(guī)模,隨著政策的松綁提升空間巨大。他表示,這樣偉大的行業(yè)必須重倉(cāng)優(yōu)秀的年輕人。希望可以通過資金與資源支持,批量助力90后有國(guó)際化視野和技術(shù)底蘊(yùn)的年輕人進(jìn)入教育行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

  美國(guó)Learn Start的創(chuàng)始人Don Burton先生就美國(guó)教育科技投資風(fēng)向和創(chuàng)新機(jī)遇進(jìn)行解讀。他表示,新技術(shù)會(huì)改變教育,教育變革的大潮即將到來。Don Burton認(rèn)為,教育在未來會(huì)讓學(xué)員置身于專業(yè)網(wǎng)絡(luò)中,并在項(xiàng)目制的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中教授學(xué)員真正關(guān)心的實(shí)際技能。Don Burton還介紹 Learn Start 專注于教育、學(xué)習(xí)與發(fā)展已經(jīng)四年,超多30個(gè)教育科技創(chuàng)業(yè)公司接受 Learn Start 的資助并成功畢業(yè),這些公司目前為止已服務(wù)數(shù)百萬學(xué)習(xí)者,融資超過1億美元,并有超過3.5億美元的市場(chǎng)估值,大多數(shù)創(chuàng)業(yè)公司都是從0開始,現(xiàn)在他們都不同程度地取得了巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)影響。

  Don Burton先生是Learn Start的聯(lián)合創(chuàng)始人,畢業(yè)于哈佛大學(xué)商學(xué)院和杜克大學(xué)。在教育創(chuàng)新和科技的前沿領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)。他曾就職于麥肯錫、高盛、迪士尼和Kaplan,也曾創(chuàng)始多家教育科技創(chuàng)業(yè)公司。作為一名天使投資者,Burton先生近期通過種子期投資平臺(tái)Learn Start成功投資了30余家教育科技創(chuàng)業(yè)公司。他所管理的教育科技種子基金和創(chuàng)業(yè)加速器項(xiàng)目已募集到1億美元多資金,市值約4億美元。

互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器紐約合作站成立

  楊丹女士 演講

  中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心總經(jīng)理?xiàng)畹づ窟M(jìn)行了題為《中國(guó)教育創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與海外人才支持體系》的主題演講。楊丹總經(jīng)理表示,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)近年高速發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、“雙創(chuàng)”、教育信息化相關(guān)政策的出臺(tái)、資本市場(chǎng)對(duì)教育行業(yè)的放開等方面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育起到了前所未有的促進(jìn)作用。北京市海淀區(qū)是全國(guó)創(chuàng)新引領(lǐng)之區(qū),中關(guān)村是國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)同時(shí)也是全國(guó)科技創(chuàng)新中心核心區(qū),科技、智力、人才和信息資源密集程度在國(guó)內(nèi)首屈一指。北京市政府、中關(guān)村對(duì)于海外人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)都出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,為海外人才提供了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。而中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心依托海淀區(qū)教育和IT技術(shù)的兩大優(yōu)勢(shì),專注于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”產(chǎn)業(yè),享有“中國(guó)教育硅谷”的美譽(yù),致力于教育的創(chuàng)新發(fā)展,擁有一體化創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,累計(jì)孵化企業(yè)近百家,海淀區(qū)通過商會(huì)、園區(qū)、媒體、基金多個(gè)層面對(duì)教育創(chuàng)業(yè)進(jìn)行支持,提供人才、管理、資金、政策、市場(chǎng)五大綜合服務(wù)內(nèi)容。中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心希望匯集國(guó)內(nèi)外資源,構(gòu)建教育創(chuàng)新生態(tài),助力教育的創(chuàng)新發(fā)展。

互聯(lián)網(wǎng)教育未來工場(chǎng)國(guó)際孵化器紐約合作站成立

  合作授牌儀式

  三方將利用各種優(yōu)勢(shì)資源為中美教育創(chuàng)業(yè)者提供資源對(duì)接、有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、海外活動(dòng)及市場(chǎng)拓展等深入創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

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  留學(xué)生交流環(huán)節(jié)

  在場(chǎng)留學(xué)生與楊丹女士進(jìn)一步溝通了解國(guó)內(nèi)對(duì)留學(xué)生回國(guó)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供的支持政策。楊丹表示目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及創(chuàng)業(yè)環(huán)境有利于留學(xué)生回國(guó)發(fā)展,鼓勵(lì)大家回國(guó)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

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