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這樣的父母,是孩子的災(zāi)難

作者:編輯 ? 時(shí)間:2018-10-17 ? 瀏覽:人次


這樣的父母,是孩子的災(zāi)難


01

一日,和鄰居女主聊天。

女人之間的聊天,自然是家庭和孩子。

我說(shuō)下班后很少出門,老老實(shí)實(shí)在家陪孩子,做做游戲談?wù)勑?,還可以隨時(shí)解開思想上的一些小問(wèn)題。

聽罷,鄰居很不以為然,說(shuō)我對(duì)孩子付出太多了。

其實(shí)我也沒(méi)覺(jué)得怎么付出了,和自己的孩子在一起,那是一件很開心、美好的事情。

說(shuō)起孩子的教育,我說(shuō)不能忽視孩子早期教育中良好習(xí)慣的養(yǎng)成,性格的熏染。

鄰居一副看破教育的模樣說(shuō),如果孩子爭(zhēng)氣,家長(zhǎng)就省心多了;如果孩子不爭(zhēng)氣,家長(zhǎng)也是干著急。

她又?jǐn)[出事實(shí),證明自己的話不是沒(méi)有道理。

02

她說(shuō)有一個(gè)同事脾氣暴躁,經(jīng)常打牌,出去和別人瘋玩,從不見(jiàn)和孩子苦口婆心推心置腹的交流,甚至有時(shí)候還對(duì)孩子大打出手。

但她的女兒,從小品學(xué)兼優(yōu),溫文爾雅,學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,直入重點(diǎn)大學(xué)。

而另一個(gè)同事整天圍著孩子打轉(zhuǎn),結(jié)果孩子學(xué)習(xí)一塌糊涂。

所以對(duì)孩子不能投入太多,到頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得得不償失。

說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有家長(zhǎng)吃喝玩樂(lè)不務(wù)正業(yè),孩子照樣學(xué)業(yè)精進(jìn)心理也健康的情況。

但這樣的概率是微乎其微的。更多孩子的成長(zhǎng),直接受到家庭環(huán)境的影響,父母的生活狀態(tài)、教育方式,決定了孩子的未來(lái)。

03

在美國(guó),有這樣兩個(gè)家族:一個(gè)是愛(ài)德華家族,一個(gè)是珠克家族,兩者都已傳至第八代。

愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家,為人嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。

他的子孫,有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位是教授,80多個(gè)是文學(xué)家,60多個(gè)是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。

珠克是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生渾渾噩噩。

他的子孫,有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,7個(gè)是殺人犯,60多個(gè)犯過(guò)詐騙和盜竊罪,400多人因酗酒致殘或夭亡。

這兩個(gè)家族的歷史告訴我們,家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)校”,父母是孩子的第一個(gè)“老師”,良好的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石,也是父母所能給予孩子的最珍貴的禮物。

04

我國(guó)著名家庭教育專家蔡笑晚先生“把父親的角色當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)”,將子女們一個(gè)個(gè)送上精英之路:

長(zhǎng)子蔡天文,美國(guó)康奈爾大學(xué)博士畢業(yè),現(xiàn)為賓夕法尼亞大學(xué)最年輕的終身教授之一;

次子蔡天武,14歲考入中國(guó)科技大學(xué)少年班,25歲獲得美國(guó)羅切斯特大學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為美國(guó)高盛公司副總裁;

三子蔡天思,北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè),曾被美國(guó)圣約翰大學(xué)錄??;

四子蔡天潤(rùn),華西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),曾被美國(guó)阿肯色州立大學(xué)錄取為博士生;

五子蔡天君,中國(guó)科技大學(xué)碩士;

六女蔡天西,18歲成為麻省理工學(xué)院博士生,28歲擔(dān)任哈佛大學(xué)最年輕的副教授。

蔡笑晚用事實(shí)證明,好教育成就好人生,好教育鋪設(shè)好未來(lái)。

05

在生活中總有一些家長(zhǎng),自以為是又不愿付出,對(duì)孩子美其名曰“放養(yǎng)”。

他們好逸惡勞又怨天尤人,不斷逃避自己的責(zé)任,屏蔽自身的問(wèn)題,然后再不斷地要求孩子,一方面急切地盼望自己的孩子出人頭地,一方面又不想承擔(dān)起相應(yīng)的教育責(zé)任。

他們只知道對(duì)孩子定目標(biāo)提要求,而自己從來(lái)不知道去努力。

遭遇這樣的家長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)災(zāi)難。

最讓人擔(dān)心的是,教育方式同樣是有代際傳遞的,這樣的教育方式下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,如果將來(lái)自己做了家長(zhǎng),很可能會(huì)重復(fù)上一代的老路。

作者,季節(jié)深處,授權(quán)“明珠絮語(yǔ)”首發(fā)。

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