廣州熱線

?

多讀書，讀好書，好讀書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，其實，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式?！白x書破萬卷，下筆如有神?！闭f的就是這個道理吧！

莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。

讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻；夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪；秋天的落葉多了一份韻味；冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩……

古人云：讀書，實乃天下第一好事。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。

【元】翁森

山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。

好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。

讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。

『描繪了：院落陽光融融，春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執(zhí)一卷詩書，守著暖暖的春光，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理……萬事皆煩惱，惟有讀書高?！?/p>

?少壯不努力，老大徒傷悲。——青春，是一個美好的詞語。

在這個青春的校園里，每個孩子都擁有平等的機會，你可以去編織自己的遠(yuǎn)大夢想，也可以描繪自己的理想天空；在那里，你學(xué)習(xí)的成果、為人的優(yōu)異，與家庭無關(guān)、與相貌無關(guān)、與“拼爹拼媽”都沒有關(guān)系。你在付出多少，也必定會收獲多少。所以有人說，青春就是用來奮斗的，不奮斗的青春，終留下悔恨！

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

——【唐】顏真卿

『喊出了：作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅持，才能真正學(xué)到報國興家立業(yè)的本領(lǐng)。讀書學(xué)習(xí)要趁早，不要到老了后悔了才去學(xué)習(xí)?！?

“如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進(jìn)行深思的激動人心的歡樂，那就很難設(shè)想會有完滿的教育?！薄K霍姆林斯基

“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的聰明才智，都不是與生俱來的。同學(xué)們?yōu)榱酥R，為了未來，在辛苦耕耘著自己的明天。

父母給了孩子生命，甘愿為孩子遮風(fēng)擋雨，創(chuàng)造溫暖天地。可有多少孩子能看到他們身后，默默付出一切的父母，他們獨自承擔(dān)著生活里的疾病、貧困、苦痛……

這篇文章看哭了很多學(xué)生和家長，也讓無數(shù)學(xué)生從此奮勇學(xué)習(xí)。

孩子，我知道你學(xué)習(xí)壓力大。

在千軍萬馬過獨木橋的考試制度中，你一直在用小小的肩膀扛起自己的重任，你的父母都看到了。可是孩子，天下沒有免費的午餐，天下的快樂和幸福，沒有來之不易的。你必須努力出人頭地，才能有資格享受果實！因為成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。我們只能努力地催促你上進(jìn)，望你長成一個對社會有用的人。

高考放榜，大家都說，現(xiàn)在狀元的家庭基本都是屬于中上階層，他們的子女從一開始就具備不凡的教育資源。那我們寒門的子女怎么辦？還有出路嗎？有句話說得對，既然沒有資源，就應(yīng)該更拼命地讀書啊，讀書對于窮人來說還是階級躍升的捷徑。窮，就更該為自己爭取更好的教育資源。用文憑裝點門面，用知識武裝大腦，用勤奮立足職場，這才是窮人孩子最有貴氣的嫁妝。自身實力比珠光寶氣更顯身價。

?亦舒說：“大學(xué)文憑是女人最好的嫁妝，有學(xué)識傍身，終身受用”。圣經(jīng)里說，有好的種子才能結(jié)出好的果子。無論哪一場較量，背后都是學(xué)識和眼界的較量。所以，孩子，請置頂你的學(xué)識能力吧，這是最穩(wěn)賺的人生投資。

學(xué)歷其實就是一個人的下限。

毫不夸張地說，一個人擁有什么樣的學(xué)歷，就會找到什么樣的工作，然后就會過上什么樣的生活。至少，在人生的開始階段確實如此。

你的學(xué)歷，決定了你的起始平臺，你的起始收入，你的起始生活。從整體上來講，上過大學(xué)的比沒上過大學(xué)的起點更高，名校生比非名校生起點更高。當(dāng)然，一個人最終能夠達(dá)到的高度，不僅取決于學(xué)歷，還取決于他的能力和機遇。只要能力夠強，機遇夠好，就算學(xué)歷低一些甚至沒有學(xué)歷，照樣可以取得人生的巨大成功。從這一點上講，我們的人生也許有下限，但沒有上限，即使起點低一些，也可能跳得更高。但顯然，同樣的能力、同樣的機遇，如果學(xué)歷高一些，平臺好一些，會讓你成功的可能性變得更大。

比如俞敏洪，他是北大畢業(yè)，他職業(yè)的起點是北大的一名普通教師。而北大這個平臺，讓他遇到了一幫優(yōu)秀的同學(xué)，讓他自己有機會選擇出國。正是在申請出國的過程中，俞敏洪發(fā)現(xiàn)相關(guān)的英語培訓(xùn)在國內(nèi)還是空白，于是才開辦了新東方。后來新東方的發(fā)展壯大，都和俞敏洪能夠站在北大這個平臺，擁有更多的人脈和機會有重要關(guān)系。如果俞敏洪前兩次高考失敗就選擇放棄，就不會有后來的平臺，恐怕人生會是另一種樣子。我們可以斷言，如果不是俞敏洪考上了北大，他沒有開辦新東方的能力，也不會碰到這樣的機遇。

人生充滿了變數(shù)，人生的路有千萬條，但努力學(xué)習(xí)，考一個好的學(xué)校，取得一個好的學(xué)歷，認(rèn)識一幫好的朋友，學(xué)到足夠多的本領(lǐng)，是最正確的那一條。因為，學(xué)歷越高，你生活的平臺就越高，你人生的空間就越廣，你遇到的機會就越多，你成功的可能性就越大，你的生活就越好。

?培根說：人有多少知識，就有多少力量，人的知識和他的力量是對等的。有句名言說：知識是抵御一切災(zāi)禍的盾牌。

迷茫，不知道往哪個方向努力，是很多年輕人的通病。年輕的時候迷茫很正常，因為你正處于一個對未來沒有方向的階段，我曾聽一位學(xué)者說：當(dāng)你感到迷茫時，最好馬上去做一件百分百投入的事情，而這件事情最好是讀書。讀書可以幫助我們思考，重塑自己的價值觀，讓我們更明白自己想成為一個什么樣的人。迷茫的時候，讀書最能讓人清醒。

讀書，就是迷茫時期的雪中送炭，它可以讓我們從浮躁中靜下心來，指引我們走向外面的世界。從別人的故事里獲得自己的人生感悟，從別人的經(jīng)驗里調(diào)整自己的人生態(tài)度，書本給人的啟發(fā)，不僅僅是知識的擴充，更是心胸的拓展。何時候，讀書都能給人前行的力量。迷茫不可怕，讀書就好了。

多讀書，讀好書，好讀書。

?有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好，有的甚至當(dāng)上了老板。有不少家長向我們反映，說自己的孩子不想讀書，如果家長一再強硬要求孩子讀書，孩子就會列舉幾個文化不高，但是事業(yè)卻非常成功的人來堵住家長的嘴。其實，把讀書功利化，本身就是一種膚淺的理解。

我想：那些說讀書無用的人真的認(rèn)為讀書無用嗎？不見得。

比如一個廚師，他通過努力開了一家餐廳，然后生意不錯，又在附近開了兩家，再后來他想做出自己的品牌，并且想做大做強，這個時候他就一定會感到力不從心。因為他除了炒菜就一無所知，于是只能花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)去碰撞。那些曾經(jīng)不屑一顧的東西，最終還是要花更多的功夫去補上。

其實，這樣的人更加深知讀書的意義。生意做得再大，賺的錢再多，他都不會對自己的孩子說“別讀書了，你看爸爸不讀書，照樣能發(fā)財。”相比讀書之人，不讀書的人想要更進(jìn)一步的時候往往會更加困難。

再者，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。

有100個人，其中10個當(dāng)年學(xué)習(xí)不錯。二十年后聚會，10個學(xué)習(xí)不錯的人里5個當(dāng)了大老板，90個學(xué)習(xí)不好的人里也有5個當(dāng)了大老板。家人說：你看學(xué)習(xí)不好的當(dāng)大老板的人數(shù)和學(xué)習(xí)好是一樣的！所以學(xué)習(xí)沒有用。

一百個讀書人里，有一個混的不好 就有人說，讀書頂個球用。 一百個不讀書人里，有一個混好了， 就有人說，讀書頂個球用。

我想告訴孩子的是，不讀書走上人生巔峰的人只是少數(shù)，多數(shù)人的生活現(xiàn)狀卻是不容樂觀的。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？

很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡，尤其是在即將到來的知識經(jīng)濟時代。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

——【明】于謙

『道出了：讀書可以明理，可以賞景，可以觀史，可以鑒人，真可謂是思接千載，視通萬里，這美好之情之境，豈是玩物喪志的游手好閑者可以領(lǐng)略的！』

?讀書與不讀書，差別到底在哪里？

讀書之人與不讀書之人，通?？磫栴}的角度也不一樣。

梁實秋曾寫過一篇文章《罵人是一門高深的學(xué)問》。其實罵人這件事，讀書與不讀書的人區(qū)別最大。

之前看過一篇文章《不讀書，你拿什么跟人開玩笑》，同理，不讀書，你拿什么跟人聊天？經(jīng)常讀書的人，知道的事情多了，自然談資就更多。

網(wǎng)上有一個段子：怎么看出讀書與不讀書的區(qū)別？當(dāng)你看到夕陽余暉，你的腦海浮現(xiàn)的是：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！倍皇牵骸巴郏枚帏B，真好看！”這就是文化底蘊的差距，一開口就知道。常言道：“腹有詩書氣自華”，不讀書的人輸?shù)舻木褪沁@種骨子里流露的氣質(zhì)。

讀書與不讀書的人，日積月累，終成天壤之別。

至于讀書與不讀書將產(chǎn)生的更深層次的差別，我想借助幾組圖片來展示：

安身之所

同學(xué)聚會

你的住宿

生活習(xí)慣

你的工作

?

養(yǎng)育之恩

你的回家之路

改變自己

為了孩子

讀書是一種品質(zhì)，讀書是一種責(zé)任，讀書是一種情懷，讀書是一種境界。“展一卷書，神與之交，氣與之合，魄附其上，而魂游其中，至掩卷仍如夢如冥，大汗淋漓，口存余香，樂至醍醐灌頂，物我兩忘”，讀書，不僅可以使我們擺脫愚昧，洗去心靈的塵埃，走向文明;她更加賦予人才識與智慧，給人以信念與力量，通向成功、走向快樂的階梯。

從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼命的自己！

多讀書，讀好書，好讀書。

?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?