現(xiàn)在位置:主頁 > 教育 > 微微扶風(fēng),浪漫和詩意在公益項目中能成真嗎?

微微扶風(fēng),浪漫和詩意在公益項目中能成真嗎?

作者:編輯 ? 時間:2018-11-09 ? 瀏覽:人次

寧波諾丁漢大學(xué),經(jīng)常被外界認為是一所不一樣的大學(xué)。

但我們其實和其他大學(xué)有很多相似,這里有浪漫的年輕人、也有務(wù)實的年輕人,有些會在人群中振臂高呼、有些擅于借用商業(yè)的巧勁、還有些只是默默做事。無論怎樣,他們都在為自己想要的世界奮斗。

今年3月,這樣一群同學(xué)聚集到了一起,他們有的喜歡攝影,有的喜歡社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、商學(xué),有的喜歡昆蟲和土地,有的喜歡小孩子……

出于想要做喜歡的事的激情、也出于能夠作為寧諾人承擔一些社會責任的希望,他們創(chuàng)立了支教線路,每周去貧困小學(xué)支教;他們運用自己的攝影知識,去記錄邊緣人群的生活;他們喜歡田野,就去寧波四明山幫助農(nóng)民種植。

不僅如此,他們往往能別出心裁,把創(chuàng)新運用到每一個項目中。在支教里教編程、在采訪后做策展、在扶農(nóng)時引入新的作物。

這群心懷浪漫的同學(xué)給自己所作的事情取了個名字,叫扶風(fēng)計劃 。

項目畫冊中拍攝的夜市夫婦的孩子

我們不是杰出者

扶風(fēng)也不是任何的代表

我們僅僅是星星之火的微微燭光

——扶風(fēng)項目組

關(guān)于「扶風(fēng)」

“扶風(fēng)”二字取“幫扶之風(fēng)”之意,幫扶的是一種精神。項目創(chuàng)立至今,在宣傳上始終相當?shù)驼{(diào),甚至被開玩笑說“他們的宣傳是走神秘風(fēng)”的。

出于對項目進展的好奇,小編聯(lián)系了扶風(fēng)計劃的負責人汪亦梾。她看起來是個相當溫和的女孩子,眼神很澄明。被問到“神秘宣傳”的時候,她大笑,說:“有很多事情是越做越說不出口的,你做了才會知道自己的力量多么微小,真的只有一點點。”她比了個“一點點”的手勢,繼續(xù)說:“而且也會越來越感受到自己的無知,我們對這個真實的社會所知道的,真的太少太少了。

從她的口中,小編逐漸對“扶風(fēng)”正在做的事情有了了解:公益教育、農(nóng)村種植實踐、城市人群采訪調(diào)查。

項目對城市人群記錄采訪的畫冊《城市邊緣》

公益教育:「啟萌」

「春暉」項目

截至2017年,參與過春暉項目的200多名志愿者已經(jīng)幫助了1,600位孩子。

其實,對于在寧波市春暉小學(xué)已經(jīng)支教四年的寧諾同學(xué)們來說,“扶風(fēng)計劃“只是給正在進行的事情加上了一個名字。春暉小學(xué)是一個外來務(wù)工子弟聚集的小學(xué),有很多孩子長期得不到父母的陪伴。

“四年來,每周兩次,你能想象嗎?他們(春暉項目組)把一個小孩從二年級帶到六年級,記得里面每一張臉。他們希望能給孩子們提供陪伴,來彌補孩子們身邊缺少的那種關(guān)愛?!蓖粢鄺呎f,“春暉項目組的宣傳很少,他們只是在踏踏實實地做實事。當支教的同學(xué)都不愿意去夸耀自己做過的那么多事的時候,我們再宣傳說自己做過什么都顯得輕了?!?/p>

春暉項目負責人鄭凱倫說,如果志愿者因為哪次有事沒有如約出現(xiàn),孩子們會失落,會讓班主任打電話來問:為什么哥哥姐姐們沒有來?鄭凱倫覺得這就是“值了”,這就是他們的回報了。

「編程之美」項目

參與「編程之美」的同學(xué)曾經(jīng)在暑假的時候去江西上饒市余干縣黃金埠鎮(zhèn)的幾所小學(xué)和初中支教,教孩子們編程課。

參與者李恪南說,“很多支教都會教第二課堂,音樂啊體育啊什么的,但是對于編程啊歷史啊之類的硬知識卻不敢教,覺得小學(xué)的孩子們聽不懂。”

李恪南給孩子們上課

而李恪南用他的親身經(jīng)驗告訴我們,“就是要趁孩子們還在小學(xué),還沒有定性的時候,去引導(dǎo)他們對于歷史、編程的興趣。我曾經(jīng)嘗試過,發(fā)現(xiàn)孩子們是很愛聽的。這種影響會在孩子們身上持續(xù)多久,說不好,但是萬一真的能改變誰呢?”

農(nóng)村種植實踐:「日行」

「日行」項目想要幫助寧波四明山的貧窮村莊轉(zhuǎn)型。項目過程中,10名環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)參與了土壤測評,10名商科和經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生參與了后期聯(lián)絡(luò)和市場調(diào)查。

同學(xué)們希望能通過研究土壤特質(zhì)幫助村民們因地制宜,他們還聯(lián)系了寧波市政府種苗研究所的專家為村民進行指導(dǎo),挑選適合當?shù)剞r(nóng)民種植的高價值作物,并教授村民如何種植。

當?shù)卮迩f

經(jīng)過同學(xué)們的努力,已經(jīng)有兩個村莊引進了新項目,一個村莊對中草藥山黃精進行圈地保護,另一個村莊首次在寧波引入了高價值水果布福納。

當?shù)氐睦夏棠烫嶂淮近S精種苗

項目人汪亦梾說,鄉(xiāng)村經(jīng)濟是很有意思的一個領(lǐng)域,越接觸越發(fā)現(xiàn)它有獨特的規(guī)則,“你需要很大膽,也需要很謹慎”。項目成員施顧明則說,“越來越多的年輕人逃離了村莊,但我們選擇回去”。

城市人群采訪調(diào)查:「浪花」

「城市邊緣」項目

「城市邊緣」從2018年4月開始,第一階段到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。擔任項目攝影師和記者的十名成員是來自國際傳播或英語等人文社科專業(yè)的同學(xué),他們在項目結(jié)束后辦了一場校內(nèi)展覽,還出了畫冊。

作為項目人之一,溫千里和成員們一起去城市的角落探訪邊緣人群,試圖用攝影和文字去記錄他們的生活?;蛘哒f,是給這些邊緣人群一個話語權(quán),讓他們有機會說出自己的故事。

溫千里在做「城市邊緣」的宣講

項目成員徐真說,“我們有時候會不由自主地把一部分人‘異化’,賦予這些群體過多的想象或偏見,但其實他們都是很平常的人,在努力過好自己的生活?!?/strong>正如她在畫冊里寫的“城市是沒有邊緣的”。

「文化隱形人」項目

正在籌備中的「文化隱形人」項目主旨是想探索全球視野下,華人群體在不同文化下的生存認知。

項目人楊騁宇告訴我們,他以前參加過一些NGO的活動,這次希望從更加學(xué)術(shù)化的角度來開展項目調(diào)查。他說,“這是一個好奇心驅(qū)動的項目,好奇和自己無關(guān)的事情,好奇人世間的故事?!?/strong>

楊騁宇說:“我知道有很多人把大學(xué)當作研究生跳板的,但是越這樣做,一所大學(xué)就越難有文化積淀。我們不能等別人來創(chuàng)造積淀。”他想加入這個積淀形成的過程。

后記

自稱“扶風(fēng)少女”的汪亦梾說,扶風(fēng)計劃的所有人都是合作伙伴制的,沒有部長,非常平等。所有項目負責人都只是自稱“負責人”,意味著承擔更多的責任,而并不享有更多的權(quán)利?!白鰶Q定的時候都是一個項目組有商有量的?!表椖砍蓡T董佳琛同學(xué)說。

扶風(fēng)計劃是個理想色彩濃重的項目組,有很多年少熱血。而我們也祝愿這群少年能保持初心,行千里路,閱盡千帆吧。

“在這樣一個專注于公共事務(wù)的組織里,我感受到了身為寧諾人的社會責任心,一種在當下社會尤為可貴的品質(zhì)。

從田野鄉(xiāng)里到城市巷陌,我們探索著社會的不同角落,在這一過程中將作為自己的個體與社會、國家的共同意識連接了起來,自己在集體中的價值也因此得以實現(xiàn)?!?/strong>

——項目成員郭金松

今天下午,扶風(fēng)項目組將進行他們的第一次項目總結(jié)會,也歡迎對項目感興趣的你前來參加。

日期:2018年10月24日

時間:14:30-16:10

地點:奧迪報告廳

主題:臨界

圖文來源:扶風(fēng)計劃項目組,Nico Tian

電子編輯:Nico Tian

轉(zhuǎn)載或進一步了解請聯(lián)系:

寧波諾丁漢大學(xué)

A World Beyond Ordinary

轉(zhuǎn)載請保留原文鏈接:http://parkingblocks4less.com/a/jiaoyu/20181109/17636.html上一篇:上一篇:“今天吃啥” | 在我諾如何用20元多快好省地貼秋膘
下一篇:下一篇:沒有了