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事業(yè)單位新改:不是教師,這類人也可拿雙份薪資,享受雙重待遇

作者:編輯 ? 時間:2019-01-09 ? 瀏覽:人次

關(guān)于事業(yè)單位改革最轟動的莫過于高校教師以及公立醫(yī)院取消事業(yè)編了,再就是事業(yè)單位養(yǎng)老金并軌。但人社部發(fā)布的這個新改卻不太一般,有一類人被鼓勵創(chuàng)新離崗創(chuàng)業(yè),可以享受雙中待遇,領(lǐng)取雙份工資,怎么回事?

不是教師?

2018年年初就提出過“優(yōu)化教師編制結(jié)構(gòu),教師職稱評定向中小學(xué)教師傾斜,提高入行門檻,每年提供400萬為付出優(yōu)秀教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”所以很多人以為這次“可享事業(yè)單位和企業(yè)雙重待遇”的是教師無疑了,但今天小編講的卻不是這類。

事業(yè)單位新改:這類人也可拿雙份薪資,享受雙重待遇

這是教育部發(fā)布的,這類人員便是研究所的專職技術(shù)人員,在事業(yè)單位中通過內(nèi)部競聘上崗或者面向社會公開招聘等方式設(shè)置創(chuàng)新型崗位,對專技人員實行靈活、彈性的工作時間,促使事業(yè)單位創(chuàng)新成果和企業(yè)對接,形成具有社會效益的產(chǎn)業(yè)鏈,鼓勵專技人員利用自己的知識去創(chuàng)造更大的社會價值。這類人員,在離崗創(chuàng)業(yè)期間,會保留他們的人事關(guān)系并且發(fā)放基本薪資,特殊情況可以延長為5年,社保、職業(yè)年金公積金這些由原單位繳納,只需要個人提出申請就可獲得雙份薪資。

這妥妥是雙贏的,不急可以推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也優(yōu)化人才培養(yǎng)計劃,希望符合條件的事業(yè)單位人員能夠積極了解并參與,因為機會真的很難得

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