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眾所周知,家政行業(yè)起步晚,門檻低,但卻是朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的潛力和發(fā)展空間,不少有著較高學(xué)歷的碩士研究生已開始投身家政行業(yè)。目前,我國的家政從業(yè)人員超過2000萬,而需求量超過了7000萬戶。按照每位家政人員每天服務(wù)2戶到3戶家庭計(jì)算,目前家政市場(chǎng)的供需缺口達(dá)1000萬到3000萬人。除了需求量有巨大的缺口外,我國家政市場(chǎng)也存在結(jié)構(gòu)性的矛盾。

家政市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性市調(diào) 企業(yè)發(fā)展陷入瓶頸期

一方面,家政服務(wù)細(xì)分為養(yǎng)老、母嬰、育兒、醫(yī)療照護(hù)、鐘點(diǎn)工等工種;另一方面,具體工種內(nèi)還有細(xì)分,例如母嬰護(hù)理可以細(xì)分出催乳、產(chǎn)后康復(fù)、小兒推拿等方向。服務(wù)細(xì)分對(duì)從業(yè)人員綜合職業(yè)素質(zhì)、單一專業(yè)特長、職業(yè)資質(zhì)證明都提出了相應(yīng)的要求,這加劇了供需失調(diào)的結(jié)構(gòu)性矛盾。

這種結(jié)構(gòu)性失調(diào)的矛盾,對(duì)家政培訓(xùn)學(xué)校在人才的培訓(xùn)、課程體系的分類和完善方面提出了更高的要求。由于缺乏師資和課程,很多家政培訓(xùn)學(xué)校、家政培訓(xùn)企業(yè),只能做非常單一、簡單的培訓(xùn),無法做更加細(xì)分的課程培訓(xùn),不僅不能滿足市場(chǎng)需求,也會(huì)陷入瓶頸期,發(fā)展受限。

三大課程體系近百種課程 風(fēng)聲滿足市場(chǎng)細(xì)化需求

8大直播中心 受益全國家政培訓(xùn)企業(yè)

風(fēng)聲商學(xué)院深知優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和完善的課程體系及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的培訓(xùn)流程,對(duì)家政培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展、學(xué)員的技能提升有多么重要。學(xué)院特聘請(qǐng)國內(nèi)外家政培訓(xùn)行業(yè)頂尖師資、一線培訓(xùn)講師、從業(yè)人員、家政行業(yè)專家學(xué)者、教授,組成全能高知講師團(tuán),配合入戶督導(dǎo)反饋,打磨課程,研發(fā)出三大課程體系,涵蓋近百種課程。

除了課程體系外,深耕家政培訓(xùn)10余年的風(fēng)聲講師團(tuán),研發(fā)了《教學(xué)白皮書》囊括了有關(guān)家政培訓(xùn)課程、標(biāo)準(zhǔn)、教材、考試與證書這四大方面的體系內(nèi)容?！督虒W(xué)白皮書》傾注了業(yè)內(nèi)頂尖教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與多年心血,首創(chuàng)了“六維一體”教學(xué)法,規(guī)范了家政培訓(xùn)各環(huán)節(jié),是家政培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)桿。

而為了滿足家政培訓(xùn)行業(yè)的快速發(fā)展,助力家政培訓(xùn)提升行動(dòng),推動(dòng)家政行業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容,風(fēng)聲在全球建立了8大直播中心,輻射全國,吸納最優(yōu)質(zhì)的風(fēng)聲智庫,滿足全國想要參訓(xùn)的家政從業(yè)人員的需求。

雙師課堂賦能 風(fēng)聲造福全國家政培訓(xùn)學(xué)校

雙校系統(tǒng)加持 企業(yè)學(xué)員更好管理

市場(chǎng)永遠(yuǎn)都要遵循叢林法則,不進(jìn)則退,作為為家政行業(yè)賦能助力的先行者,風(fēng)聲商學(xué)院更明白自省的重要。因此,風(fēng)聲不斷鞭策自我,在互聯(lián)網(wǎng)的加持下,首創(chuàng)家政培訓(xùn)行業(yè)的“雙師課堂”,利用“雙師”模式,為風(fēng)聲各城市的合作伙伴賦能,幫助家政企業(yè)、家政培訓(xùn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)服務(wù)一體化,提升企業(yè)競(jìng)爭能力,助力家政企業(yè)經(jīng)營者從經(jīng)營管理、營銷推廣、連鎖擴(kuò)張等能力實(shí)現(xiàn)提升。截止目前,已有100多家培訓(xùn)學(xué)校、家政企業(yè)加入風(fēng)聲商學(xué)院,成為風(fēng)聲商學(xué)院分校、微校,共同為家政培訓(xùn)行業(yè)的迭代發(fā)展而努力。

如果說“雙師課堂”打開了風(fēng)聲版圖擴(kuò)張的枷鎖,那“雙校系統(tǒng)”則成為風(fēng)聲分校、微校擴(kuò)大線上宣傳、招生、提升盈利、共享區(qū)域資源的“武器”。風(fēng)聲自研的“雙校系統(tǒng)”可以實(shí)現(xiàn)總部資源貢獻(xiàn)、課程共享,可以實(shí)現(xiàn)在線直播,不僅可以更好完成日常管理,還可以監(jiān)督學(xué)員的學(xué)習(xí),讓學(xué)員完成線上簽到、學(xué)習(xí)、考試等,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

如果您也對(duì)風(fēng)聲商學(xué)院的發(fā)展和運(yùn)營模式感興趣,如果您也想成為改變家政培訓(xùn)行業(yè),造福家政行業(yè),在家政培訓(xùn)行業(yè)留下歷史功勛,歡迎加入我們。