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科學(xué)教育館館際交流及能力提升 科教人員高級培訓(xùn)班成功舉辦

作者:編輯 ? 時間:2020-07-02 ? 瀏覽:人次

6月29日,由北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,北京科學(xué)教育館協(xié)會、北京科普發(fā)展中心承辦,京津冀科學(xué)教育館聯(lián)盟、長三角科普場館聯(lián)盟和粵港澳大灣區(qū)科技館聯(lián)盟共同組織的“新時代和新形勢下的科學(xué)傳播工作”科學(xué)教育館館際交流及能力提升——科教人員高級培訓(xùn)班成功舉辦。培訓(xùn)全程采取線上形式進(jìn)行,來自京內(nèi)外科協(xié)系統(tǒng)單位、科學(xué)教育場館、學(xué)校科學(xué)教育相關(guān)科普工作者近三百人在線參加了培訓(xùn)。

新時代背景下,科普工作面臨著重大機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何創(chuàng)新我們的科學(xué)教育工作,如何適應(yīng)時代發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與科學(xué)普及比翼齊飛,是目前科普工作面臨的問題。此次培訓(xùn)特別邀請了中國自然科學(xué)博物館協(xié)會名譽(yù)理事長、中國科技館原館長李象益,以“世界百年大變局下的科技教育創(chuàng)新”為題,從反思教育與世界教育的新目標(biāo)、世界科技創(chuàng)新教育的新走向、科技創(chuàng)新教育的本質(zhì)和實(shí)踐三個方面,深入詳細(xì)地為大家介紹了在教育轉(zhuǎn)型的背景下,要以思維變革的新理念、新目標(biāo),推動科學(xué)教育場館創(chuàng)新教育登上新臺階,為建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大戰(zhàn)略目標(biāo),做出新貢獻(xiàn)。

李象益教授在報(bào)告中指出,對科學(xué)教育場館而言,世界的趨勢是展教結(jié)合,要大力推動創(chuàng)新教育,要開展豐富多彩的教育活動,這也是維系一個場館可持續(xù)發(fā)展最根本的要素和措施。同時,科學(xué)教育場館是讓公眾在科學(xué)的海洋里自由探索和實(shí)踐的空間,公眾是一個行為主體,所以,在科學(xué)教育場館工作中要把公眾放在主體的地位。在科學(xué)教育場館中,比學(xué)習(xí)多少知識更重要的是學(xué)會思考與提問。要關(guān)注如何啟迪好奇心、培育想象力、激發(fā)創(chuàng)造力的教育。在活動中要特別倡導(dǎo)敢于質(zhì)疑,通過主動思考探究精神,理解身邊的實(shí)際,形成一個非常務(wù)實(shí)的科學(xué)教育理念。

下午,中國科普研究所研究員鄭念,以“新時代應(yīng)急科普機(jī)制建設(shè)”為題,從應(yīng)急科普及其重要性、中國科協(xié)在應(yīng)急科普工作的作用、政府應(yīng)急科普建設(shè)情況、新時代應(yīng)急科普機(jī)制建設(shè)的思考四個方面,為大家介紹了在新時代和新形勢下應(yīng)急科普工作體系建設(shè)和工作開展情況、科學(xué)教育場館在應(yīng)急科普工作中承擔(dān)和發(fā)揮的重要作用。

鄭念研究員在報(bào)告中指出,應(yīng)急科普主要是指針對突發(fā)事件,及時面向公眾開展的相關(guān)的知識、技術(shù)、技能的科學(xué)普及與傳播活動,目的是提升公眾應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力、心理素質(zhì)和應(yīng)急素養(yǎng),最大限度地減少突發(fā)事件對人民生命健康、財(cái)產(chǎn)安全以及經(jīng)濟(jì)和社會的沖擊。通過開展應(yīng)急科普,可以消除負(fù)面的輿論正確地引導(dǎo)輿情,可以培訓(xùn)技能提高應(yīng)對能力,可以增進(jìn)社會的信任營造良好社會環(huán)境。應(yīng)急科普的內(nèi)容必須具有科學(xué)性、權(quán)威性、及時性,針對突發(fā)重大事件所帶來各種復(fù)雜的科學(xué)議題和存在較大不確定性和風(fēng)險性的議題,要及時把具有權(quán)威性和科學(xué)性的科普內(nèi)容提供出來,讓公眾產(chǎn)生一種信任感??茖W(xué)教育場館在應(yīng)急科普工作中,可以加大補(bǔ)給性科普服務(wù)供給,在突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急創(chuàng)作、加工、生產(chǎn)科普產(chǎn)品,重點(diǎn)構(gòu)建固定統(tǒng)一的權(quán)威科普平臺、提高權(quán)威科普內(nèi)容質(zhì)量和構(gòu)建應(yīng)急科普內(nèi)容審核機(jī)制,通過充分調(diào)動科學(xué)教育場館資源為應(yīng)急科普工作貢獻(xiàn)力量。

在新時代和新形勢下,科技教育創(chuàng)新和應(yīng)急科普工作是科學(xué)教育場館長遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前開展的兩項(xiàng)重要工作。參會人員表示,此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,緊扣當(dāng)下主題,為科學(xué)教育場館進(jìn)一步做好疫情防控形勢下應(yīng)急科普工作和接下來開展科技教育創(chuàng)新工作提供了有力指導(dǎo)。

在未來工作中,北京市科協(xié)將進(jìn)一步加強(qiáng)科普專業(yè)人才培養(yǎng)工作。通過組織開展專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提升科普專兼職人員的創(chuàng)新能力和專業(yè)水平,為服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提升培養(yǎng)專業(yè)人才。

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