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幼兒啟蒙學習教育怎么做?巴小象課堂原創(chuàng)課程分享!

作者:編輯 ? 時間:2018-07-27 ? 瀏覽:人次

孩子的教育問題已經(jīng)越來越受到重視,尤其是孩子在入學之前的啟蒙階段,家庭教育對他的影響意義非常大。父母是孩子的第一任老師,更是孩子最親密、最親近的人,所以,父母的一言一行,為人處事會直接影響到孩子的言行。

那么,怎樣才能做好孩子的啟蒙教育呢?兒童啟蒙教育怎么做?我們在下文中總結(jié)了一些具體的教育方法,抓住孩子的啟蒙階段三個黃金期真的很重要哦!

兒童啟蒙教育怎么做 三個啟蒙階段黃金期不容錯過

一階段:抓感覺、知覺的訓練

這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認識周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設。除了看之外,應該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗、認識它們

1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄,他們就會懂得一些粗淺的知識,使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應得到提高。

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二階段:培養(yǎng)記憶力

孩子稍大些了、能獨立說話了,就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事,同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進行。

三階段:鍛煉思維力和想象力

先鍛煉他們分析、歸類的能力??梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J出某種東西來,也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。

巴小象課堂特邀親子培訓老師劉勇赫開設親子溝通課程,引進美國親子教育理念——GRC親子溝通體系。實操性強,讓家長利用碎片化時間就能做好親子陪伴和親子溝通。尤其是針對3-12歲兒童,正處在世界觀和性格形成的階段,這個階段家長給與正確的親子教育讓孩子避免出現(xiàn)不聽話、任性、無理取鬧這些現(xiàn)象。

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通過高質(zhì)量的親子陪伴也能在很大程度上挖掘孩子的潛能,讓孩子培養(yǎng)出獨立思考、解決問題的性格。課程設置分為多個章節(jié),輕松有趣,適合家長陪孩子一起觀看,邊看教學視頻邊玩親子游戲,孩子不抵觸,接受度高。

劉勇赫老師還專門針對3-12歲階段兒童教育常見問題做了解答,如何解決隔代育兒教育理念不同的矛盾,老人溺愛孩子家長該怎么做?孩子無理取鬧,任性不聽話家長應該怎么引導教育?等等問題都可以在課程中找到答案。

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