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從大學(xué)博士畢業(yè)，在找工作的起點(diǎn)上，不僅比一般人要高，而且選擇的機(jī)會(huì)也要多。不管是考公務(wù)員還是進(jìn)入大學(xué)當(dāng)老師，博士生都比其他的大學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。但是，博士的擇業(yè)也有講究，也面臨著如何擇業(yè)的問題。有很多的博士，就在選擇當(dāng)公務(wù)員或當(dāng)大學(xué)教師之間猶豫不決。博士畢業(yè)后，選擇從政或當(dāng)大學(xué)教師，十年后差距有多大呢？

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從行政級(jí)別而言，當(dāng)公務(wù)員前途更顯赫

首先，如果我們比較行政級(jí)別，當(dāng)然是選擇當(dāng)公務(wù)員，行政級(jí)別上更高、更容易有前途。按照黨政干部選拔任用和公務(wù)員考試相關(guān)規(guī)定，一名博士進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，轉(zhuǎn)正定級(jí)的時(shí)候，可以直接定到主任科員這個(gè)級(jí)別。十年之間，如果這一位博士在體制內(nèi)一點(diǎn)都不耽擱，甚至有可能成為一名正廳級(jí)干部，這在公務(wù)員隊(duì)伍中，算是一個(gè)相當(dāng)高的級(jí)別了。但是，十年之間，如果在高校當(dāng)一名大學(xué)教師，可能都還沒評(píng)上正教授。

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從學(xué)術(shù)成就而言，當(dāng)大學(xué)教師專業(yè)能力更強(qiáng)

如果我們要比較學(xué)術(shù)成就，很顯然，選擇高校，更有利于博士更好發(fā)揮出自身的專業(yè)能力和特長(zhǎng)。從上本科到博士畢業(yè)，一般情況下，意味著在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)是非常突出的。在這種情況下，如果想繼續(xù)維持自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，在科研上取得較大突破，很顯然，成為一名大學(xué)教師，更容易實(shí)現(xiàn)自己的科研夢(mèng)想。畢竟，大學(xué)的研究氛圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于行政機(jī)關(guān)。

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從收入待遇而言，大學(xué)教師待遇不輸公務(wù)員

如果要比較收入待遇，實(shí)際上，大學(xué)教師的待遇也不輸于公務(wù)員，很多人總是覺得，公務(wù)員的待遇應(yīng)該是最好的，但是，要看把公務(wù)員和誰來比較，如果和小學(xué)教師相比，公務(wù)員的待遇當(dāng)然要好的多，如果和大學(xué)教師時(shí)間比，公務(wù)員的待遇可能就很一般了。公務(wù)員的收入，完全來自于工資，而大學(xué)教師還有科研上的收入，講學(xué)上的收入，著書立說上的收入。

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從社會(huì)地位而言，當(dāng)公務(wù)員更受關(guān)注

如果我們要比較選擇當(dāng)公務(wù)員還是大學(xué)教師的社會(huì)地位誰更高，很顯然，前者超過了后者。畢竟，作為一名大學(xué)教師，身份是一名學(xué)者，走出學(xué)術(shù)圈子之外，基本上就沒有太大的優(yōu)勢(shì)，而作為一名行政機(jī)關(guān)的干部，被賦予了一定的行政權(quán)力，因此，更容易獲得較高的社會(huì)地位。.