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教練型導(dǎo)師如何支持教練在中國的發(fā)展?

作者:編輯 ? 時間:2019-02-06 ? 瀏覽:人次

  2019年1月12日-1月13日,由中國商業(yè)經(jīng)濟學(xué)會職業(yè)教練分會舉辦的“商業(yè)教練 賦能變革”CCF中國教練聯(lián)盟2018年發(fā)展論壇在北京舉行。大會向行業(yè)推薦了十位中國金牌商業(yè)教練,非常有幸能夠被認證為中國十大金牌教練之一。未來我們將攜手推動中國職業(yè)教練行業(yè)的進步,從而助力中國商業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。

  論壇結(jié)束前,CCF中國教練聯(lián)盟發(fā)起人李京紅老師向每一位金牌教練發(fā)問,其中她問我的問題是“教練型導(dǎo)師對于中國教練行業(yè)的發(fā)展到底有什么價值?您愿意做出怎樣的努力來支持教練型導(dǎo)師在中國的成長?”

  我認真的梳理了自己近7年踐行與傳播企業(yè)教練的經(jīng)驗,寫出此文,是自己對于中國教練行業(yè)發(fā)展的思考,也是對京紅老師及所有到場嘉賓的一份承諾。

  1、目前企業(yè)引入教練的方式

  現(xiàn)在很多企業(yè)都在逐漸引入教練,具體的方式有:

  1. 引入教練培訓(xùn):目的主要是希望通過培訓(xùn)改變管理者舊有的思維方式,升級領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模式,激活員工內(nèi)動力,創(chuàng)造高績效團隊和活力組織。

  2. 引入外部教練解決問題:即由外部的專業(yè)教練進入企業(yè),支持團隊以及組織業(yè)績的提升,領(lǐng)導(dǎo)力的轉(zhuǎn)變,團隊的打造等。這樣的方式下,教練更多的是幫助企業(yè)直接解決問題,改善績效表現(xiàn),會從多維度、更系統(tǒng)的視角開展工作。

  3. 為關(guān)鍵人員(高管及高潛人才)配備1對1教練:這種方式是為了支持關(guān)鍵人員突破職業(yè)發(fā)展的瓶頸,支持他們更好的適應(yīng)或擴展職業(yè)發(fā)展。

  這三種方式可以獨立運行,也常常會結(jié)合在一起共同為企業(yè)提供服務(wù)。如果一個企業(yè)可以結(jié)合多種方式,教練所能為企業(yè)創(chuàng)造的價值、帶來的影響都將是巨大的。

  2、為什么中國教練事業(yè)的傳播需要教練型導(dǎo)師?

  盤點了企業(yè)進入教練的常見方式后,我們能很容易的意識到教練的培訓(xùn)在中國的教練事業(yè)當中是非常重要的一環(huán)。

  當我們做企業(yè)的外部教練支持團隊問題解決與長期發(fā)展,或為高管以及高潛人才配一對一的專業(yè)教練,其實真正接觸教練的人群非常窄。 這些人也許會有很強的體驗和感受在被教練的過程中,他們個人或團隊能從中得到激發(fā)、突破和成長。只是我們需要思考,對于一個組織的發(fā)展和突破而言,這些人要如何長效地去支持自己的員工和團隊發(fā)展呢?又如何讓教練的作用和價值在所在的企業(yè)當中發(fā)揮最大的價值呢?當團隊離開了教練,他們是否可以獨立的以教練的方式運作?

  所以,如果一個企業(yè)真的意識到教練的重要性和必要性,不妨在引入教練的過程中首先引入教練的培訓(xùn),培訓(xùn)的部分在某種意義上是讓管理者們首先意識到教練的趨勢以及必然性,同時通過體驗式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練產(chǎn)生自我覺察,促進他們思維方式的轉(zhuǎn)變,進而帶來行為的改變。這個轉(zhuǎn)變帶來的效應(yīng),會逐漸擴散到團隊以及員工身上,由此帶來的影響其實是非常巨大的。

  因此在中國,教練的傳播事業(yè)中教練型導(dǎo)師是非常重要的一個角色,他們將教練的理念傳播給更多的企業(yè)團隊以及個人,他們真正讓人們意識到教練的重要性,深深理解教練之所以有效的重要原因,并且通過訓(xùn)練、輔導(dǎo)、反饋多種方式支持人們養(yǎng)成教練式的思維,行為的改善。所以,教練型導(dǎo)師會成為教練傳播的一個關(guān)鍵樞紐,因為他們的存在,會有更多的個人、團隊和組織因教練而受益。

  3、教練型導(dǎo)師是真正在用 教練的方式生活的典范

  教練型導(dǎo)師需要知行合一,現(xiàn)在市場上很多人對于教練有不同的聲音和評判的時候,我們需要來檢討,那一定是因為人們看到了很多說一套做一套的教練,他們所做的和所教的是兩張皮。

  而教練型導(dǎo)師需要擔(dān)當一個非常重要的職責(zé),那就是通過自己的教練式教學(xué),通過自己引領(lǐng)的教練項目,讓自己本人就成為教練踐行與呈現(xiàn)的典范。他們教什么,就在做什么,就在踐行什么。他們讓學(xué)員相信什么,他們自己也同樣深信無疑。

  作為教練型導(dǎo)師,需要更多的修煉自己。他們需要用教練的方式去教學(xué),而不是用命令告知等傳統(tǒng)權(quán)威式的方式去做培訓(xùn);他們需要在課堂上用教練的方式真正的去喚醒學(xué)員,能夠激發(fā)他們的內(nèi)在動力;他們需要用教練的方式,讓學(xué)生深深的意識到教練的價值,并且愿意承諾于未來,將教練的方式直接轉(zhuǎn)化應(yīng)用在自己的工作生活當中!

  4、教練型導(dǎo)師是企業(yè)內(nèi) 教練文化落地最重要的種子

  很多的企業(yè)都開始意識到需要引入教練文化,可是教練文華要如何落地呢?其實最好的方式就是在企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵的管理梯隊當中,能夠引入教練培訓(xùn),也就是讓組織中占到一定比例的管理人員先學(xué)習(xí)教練。這些人先來學(xué)習(xí)教練,就會深深意識到教練對于自己到底有什么樣的價值?對于教練型導(dǎo)師努力的方向是,在培訓(xùn)現(xiàn)場就需要讓學(xué)員體驗到教練的作用,而這份體驗帶來的好處就是在培訓(xùn)結(jié)束之后,他們會開始積極踐行與分享,逐漸地他們會成為組織內(nèi)的教練型導(dǎo)師,不僅自己用,還同時發(fā)揮了分享、傳承的作用。

  所以如果一個企業(yè)希望引入教練的文化,希望這種因子能夠成為企業(yè)發(fā)展的一個源動力,就會有一撥人成為組織內(nèi)教練傳播的種子,他們愿意在更多的人身上嘗試去用這樣啟發(fā)式的方式,而不是過往傳統(tǒng)的命令告知的方式。隨著時間的推移,這種子會逐漸發(fā)芽,開花,最終也會結(jié)出豐盛的果實。我們需要培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)更多的管理者成為自己企業(yè)的教練型導(dǎo)師,可以獨立的傳播教練文化,而不是始終依靠外部力量。這也是教練精神的本質(zhì),讓人們的內(nèi)在智慧發(fā)揮作用。

  作為一名專業(yè)教練,我同時是一名堅定的教練型培訓(xùn)師。我要做的事情,除了能夠為團隊做團隊教練,為高管以及關(guān)鍵人才提供一對一教練之外,很重要的另一部分就是在中國培養(yǎng)大量的教練型導(dǎo)師。因為教練型導(dǎo)師是這樣的一個群體——他們需要通過教練式的教學(xué)促進學(xué)員(企業(yè)內(nèi)大量的管理者)深深的理解,認同教練的理念,并且能夠在自己的工作生活當中持續(xù)的去踐行教練,因教練而受益,而最終,大量的教練型導(dǎo)師會成為教練傳播的種子,最關(guān)鍵的是他們在以正確的方式,恰當?shù)姆绞饺鞑ソ叹殹T谖铱磥?,這是真正能夠加速中國教練行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因子。

  ……


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