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臨沂高新區(qū)城區(qū)中心幼兒園打造園園培訓體系

作者:編輯 ? 時間:2019-02-25 ? 瀏覽:人次

自2月11日開始(正月初七)至2月25日,臨沂高新區(qū)城區(qū)中心幼兒園對所管轄的23所幼兒園存在的問題有針對性的展開園園培訓。從對園所調(diào)查問卷、園長座談、制定專門的培訓方案到中心園副園長具體培訓指導,收到了極好的培訓效果和很高的社會滿意度。

本次培訓以團隊打造為依托,重點從“2019懷一半詩心,一半匠心,做幸福的幼兒園老師”為主題,根據(jù)各園的情況有側(cè)重點地對各園進行培訓,特別是在園長管理、教師團隊打造、業(yè)務(wù)能力提升、一日工作流程中應(yīng)該注意的事項等方面給予重點指導。

據(jù)介紹,本次培訓的目的主要有四。一是適應(yīng)新形式,中心園督導引領(lǐng)各園用行動闡釋和踐行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為準則》,讓教師們努力爭做“有理想信念,有道德情操、有扎實學識,有仁愛之心”的四有好老師。二是提升民辦幼兒園師資水平。這些民辦園業(yè)務(wù)能力等方面發(fā)展存在良莠不齊現(xiàn)象,體罰變相體罰現(xiàn)象尤其是語言歧視方面也存在些許問題,這次培訓使這些問題得到很大改觀。三是中心園對民辦園“準確把脈,精準扶貧?!边@里的“貧”,指的是專業(yè)管理經(jīng)驗的貧窮。扶貧要扶“智”,更要扶“志”,只有教師從內(nèi)心想做一真正意義上的“四有好老師”,教育才會像教育。四是發(fā)揮中心園的示范引領(lǐng)作用。帶動城區(qū)園長、教師“強學習、提站位、深反思、促整改”,更好的為臨沂高新區(qū)城區(qū)幼兒園的發(fā)展貢獻力量。樹立“人人都想干,事事都干好”的良性管理體系。對各園發(fā)出倡議:2019心懷遠方,讓孩子更像孩子,讓教育更像教育,把教育真正做成想要的模樣。

本次培訓歷時12天,培訓了23所幼兒園的414名園長、教師。今年貫穿全年的一個重要目標,就是城區(qū)中心園將加大對民辦幼兒園的示范引領(lǐng)作用,不斷創(chuàng)新,把幼兒園的各項工作落地落實,對民辦幼兒園的培訓指導實現(xiàn)廣覆蓋、大提升、高質(zhì)量、手拉手。同時,中心幼兒園打算把0-3歲幼兒的家長培訓納入2019年中心園培訓的范疇,讓家長成長先于幼兒成長。 ?(于貴珍)


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