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　　——中央廣播電視總臺(tái)少兒頻道《第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意大賽》地面選拔活動(dòng)

　　東北區(qū)沈陽(yáng)站探索“愛(ài)”的創(chuàng)意表達(dá)

　　愛(ài)是人生的重要主題，也是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的最好營(yíng)養(yǎng)。心中有愛(ài)，眼中有光，孩子也就擁有了面對(duì)世界的勇氣和力量。然而，面對(duì)日益豐富的物質(zhì)生活，長(zhǎng)期處于被照顧、被關(guān)愛(ài)的孩子們，經(jīng)常會(huì)被描述為“只知道接受別人的愛(ài)和以自我為中心，不懂得也不會(huì)去表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)”。真的是這樣嗎?5月11日，東北地區(qū)近千名創(chuàng)意少年齊聚遼寧省科學(xué)技術(shù)館，運(yùn)用自己的創(chuàng)意靈感，向全社會(huì)展現(xiàn)了他們的“愛(ài)的宣言”!

　　這就是中央廣播電視總臺(tái)少兒頻道《第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意大賽》地面選拔活動(dòng)第四站——沈陽(yáng)站的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)! 少兒頻道主持人小時(shí)主持了本次活動(dòng)。

　　《第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意大賽》是中央廣播電視總臺(tái)少兒頻道原創(chuàng)大型創(chuàng)意類季播節(jié)目，聚焦6至14歲少年兒童創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，通過(guò)“發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意少年”“展示創(chuàng)意少年”“激發(fā)創(chuàng)意少年”“成就創(chuàng)意少年”四個(gè)階段的比拼，為全國(guó)少年兒童搭建了一個(gè)“挖掘自身潛力、展現(xiàn)創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)交流合作、共同贏在未來(lái)”的創(chuàng)意嘉年華大舞臺(tái)。

　　在1小時(shí)的時(shí)間里，面對(duì)“愛(ài)”的主題，孩子們利用草帽、瓦楞紙、棉花以及一些點(diǎn)綴性的植物等物料，靈感涌現(xiàn)，打破常規(guī)，用心中最直接的感受把這些生活中熟悉的物料“點(diǎn)石成金”，變成了一件件讓人拍案叫絕的創(chuàng)意作品、一份份暖人心扉的滿滿愛(ài)意：一把 “蔬菜花”是母親等待已久的誠(chéng)摯祝福，一場(chǎng)“煙花盛宴”包含的是孩子最渴求的一家團(tuán)圓，一張線條簡(jiǎn)陋的“臉譜”背后是孩子們對(duì)中國(guó)國(guó)粹的尊敬和熱愛(ài)，一片茂密的“森林”象征著始終守護(hù)著我們的祖國(guó)母親……孩子們用自己的創(chuàng)意，讓我們感受到了關(guān)心關(guān)愛(ài)，看到了分享奉獻(xiàn)，體會(huì)到了“拳拳愛(ài)國(guó)心”，更見(jiàn)證了他們敢想敢做的勇氣和自信!

　　孩子心中藏著萬(wàn)千愛(ài)意，也許，他們平日只是缺少了一個(gè)自由表達(dá)的機(jī)會(huì)，一個(gè)用創(chuàng)意去傳遞愛(ài)、呈現(xiàn)愛(ài)的舞臺(tái)。今天，孩子們正是在創(chuàng)意大賽這個(gè)舞臺(tái)上，通過(guò)趣味盎然的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意比拼方式，用最本能的直覺(jué)思維和感恩之心，第一時(shí)間展現(xiàn)了他們對(duì)“愛(ài)”的理解，傳遞著心中那份對(duì)父母、朋友、老師、社會(huì)最最真切的愛(ài)意和祝福，這就是孩子們“愛(ài)的宣言”!

　　這種最直接、最本能的感受，正是直覺(jué)思維的體現(xiàn)，也是激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的重要元素之一。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，科學(xué)研究還有創(chuàng)造發(fā)明真正可貴的因素便是直覺(jué)思維;前蘇聯(lián)科學(xué)史專家凱德洛夫則更為直接地論述“沒(méi)有任何一個(gè)創(chuàng)造性行為能夠脫離直覺(jué)活動(dòng)”。古往今來(lái)，許多領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)都是基于直覺(jué)思維：在浴缸里洗澡時(shí)感受到來(lái)自水向上的托力，阿基米德靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了浮力及辨別王冠真假的方法;在敏銳直覺(jué)的引領(lǐng)下，法國(guó)數(shù)學(xué)家費(fèi)馬提出著名的"費(fèi)馬猜想"，雖沒(méi)有"充分理由"但已被證明是正確的;病床上的魏格納觀察世界地圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)非洲與南美洲的地圖似乎曾經(jīng)是一個(gè)整體，他憑借直覺(jué)大膽提出了“大陸漂移”的觀念……

　　由此可見(jiàn)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、激發(fā)孩子們的直覺(jué)思維意義重大?！度珖?guó)中小學(xué)生創(chuàng)意大賽》通過(guò)巧妙的游戲比賽設(shè)置，激發(fā)孩子內(nèi)心的直覺(jué)思維和創(chuàng)意靈感，讓似乎習(xí)慣了應(yīng)試教育和標(biāo)準(zhǔn)答案的孩子們，有機(jī)會(huì)打破束縛，放飛想象。這些美妙的靈感和“愛(ài)”的創(chuàng)意在大賽的舞臺(tái)上耀眼生輝，令人回味、讓人反思……其意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個(gè)“兒童電視節(jié)目”，它是國(guó)家媒體呼吁全社會(huì)“關(guān)注、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維，激發(fā)孩子創(chuàng)造力，提升綜合能力”的又一次有力發(fā)聲，更是讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、懂感恩的又一次全新探索。

　　正如2013年聯(lián)合國(guó)教科文組織“卡林加獎(jiǎng)”的獲得者、中國(guó)科技館原館長(zhǎng)李象益教授所言，“創(chuàng)造?是孩子們決勝未來(lái)的能力”，影響和決定著孩子的未來(lái)。如果忽視了對(duì)孩子直覺(jué)思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，孩子敏銳的觀察能力和直覺(jué)判斷能力就會(huì)衰減，創(chuàng)造力也會(huì)因此受阻。引導(dǎo)、幫助孩子們獲取廣博的知識(shí)閱歷和豐富的生活體驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)鼓勵(lì)他們大膽猜想、積極質(zhì)疑，真誠(chéng)、客觀地對(duì)待自己的“感覺(jué)”，融合科學(xué)與藝術(shù)，點(diǎn)亮自我與生活，這既是時(shí)代發(fā)展的脈搏，也是大賽的拳拳之心。

　　此次大賽得到了學(xué)校、家長(zhǎng)及有關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可和積極參與，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心為本次大賽的支持單位。作為本站活動(dòng)協(xié)辦單位的遼寧省科學(xué)技術(shù)館是一座集科普教育、科技交流、休閑旅游為一體的綜合性科技館，95%以上展品可參與互動(dòng)，為觀眾營(yíng)造、再現(xiàn)科技實(shí)踐的趣味學(xué)習(xí)情境，這樣的場(chǎng)館環(huán)境和人文背景，也與大賽相得益彰。接下來(lái)，大賽將完成華東區(qū)(杭州站)和華北區(qū)(北京站)最后兩大地區(qū)的地面選拔活動(dòng)，繼續(xù)地毯式發(fā)掘、遴選創(chuàng)意少年，原生態(tài)展現(xiàn)孩子們的創(chuàng)意風(fēng)采，最終將選出24支隊(duì)伍晉級(jí)大賽電視錄制階段。

　　愿心中有愛(ài)的創(chuàng)意少年們永懷探索、創(chuàng)新之勇氣，敏于捕捉每一個(gè)靈感瞬間，照亮我們的未來(lái)之路!