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艾賓浩斯成就了學(xué)考樂與智橡樹智能英語?

作者:編輯 ? 時(shí)間:2019-09-03 ? 瀏覽:人次

  在智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的加持下,智能英語這一細(xì)分市場自2017至今瘋狂的發(fā)展,儼然已經(jīng)成為中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必備的教學(xué)工具。提到智能英語,就不得不提到學(xué)考樂和智橡樹智能英語,這兩家智能英語品牌在智能英語市場中具有一定代表性,分析兩家智能英語品牌也能夠看出智能英語發(fā)展的端倪和未來。

  學(xué)考樂作為國內(nèi)智能英語品牌的先行者已經(jīng)走過了近三個(gè)年頭。因?yàn)槠湎热艘徊降氖袌霾季?、精而專的產(chǎn)品定位、低廉的定價(jià)以及明確的目標(biāo)市場,這三年學(xué)考樂可謂收獲頗豐,據(jù)不完全學(xué)考樂學(xué)習(xí)中心在全國有數(shù)千家。

  智橡樹智能英語作為國內(nèi)智能英語品牌的新入局者。從各個(gè)智能教育品牌中吸取了很多優(yōu)秀的市場運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)邏輯,站在先行者的肩旁上推陳出新,兼收并進(jìn),性價(jià)比極高,儼然一批黑馬脫穎而出。

  那么到底是誰成就了學(xué)考樂與智橡樹智能英語呢?

  無論是學(xué)考樂還是智橡樹智能英語,其產(chǎn)品的學(xué)習(xí)邏輯都是運(yùn)用了艾賓浩斯遺忘曲線的原理,艾賓浩斯遺忘曲線原理在學(xué)習(xí)方式方法的研究領(lǐng)域有著重要的位置,在大數(shù)據(jù)及智能技術(shù)的加持下,艾賓浩斯遺忘曲線原理被展現(xiàn)的淋漓直致。人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)記錄學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),精準(zhǔn)分析并過濾篩查薄弱知識點(diǎn),針對薄弱知識點(diǎn)在合適的時(shí)間推送專屬訓(xùn)練方案。

  高效的學(xué)習(xí)方法讓智能英語走向了人生巔峰,好不熱鬧。但是僅僅只是艾賓浩斯成就了學(xué)考樂和智橡樹智能英語這兩個(gè)強(qiáng)勢品牌嗎?

  顯然不是,我們換個(gè)角度想一下,如果僅僅在合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)推送專屬訓(xùn)練方案,學(xué)生卻不學(xué)習(xí)不是一樣也沒效果嗎?所以如果僅僅是艾賓浩斯遺忘曲線成就了學(xué)考樂和智橡樹智能英語是有失偏頗的,還有一個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)就是學(xué)習(xí)場景。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還沒有被完全激發(fā)處來,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差不是智商問題,不是學(xué)習(xí)內(nèi)容問題,而是專注度問題。專注度不夠,學(xué)習(xí)效率自然很低。無論是學(xué)考樂還是智橡樹,構(gòu)建的學(xué)習(xí)場景都是依托學(xué)習(xí)中心,老師現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)互不打擾、人機(jī)互動(dòng)有儀式感的學(xué)習(xí)場景。在這里特別提醒的是學(xué)生用臺式機(jī)或筆記本進(jìn)行學(xué)習(xí),而不是平板。臺式機(jī)或筆記本學(xué)習(xí),有儀式感。而平板比較隨意。

  所以,艾賓浩斯成就了學(xué)考樂與智橡樹,但不僅僅是艾賓浩斯,更是他們構(gòu)建樂一個(gè)能夠讓學(xué)習(xí)有儀式感,有監(jiān)督指導(dǎo)管理的學(xué)習(xí)場景。


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