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“山川異域,風(fēng)雨同天”——翼鷗教育與索尼國際教育達成戰(zhàn)略合作協(xié)議

作者:編輯 ? 時間:2020-04-08 ? 瀏覽:人次

日前,日本索尼集團下屬國際教育有限公司與翼鷗教育達成合作協(xié)議,基于ClassIn在線教育,共同為日本教育機構(gòu)開發(fā)一個交互式在線課程平臺,以便在疫情期間為日本各機構(gòu)提供強大的在線教育支持,同時,也將在疫情后共同探索在線教育的深度應(yīng)用,建立中日之間在線教育橋梁。

由于新冠肺炎疫情的全球范圍傳播,日本學(xué)校已陸續(xù)關(guān)閉。在索尼國際教育與翼鷗教育合作的在線課程平臺上,老師與學(xué)生可以通過簡單步驟實現(xiàn)一對多的交互式課程與視頻交流。在該平臺上,學(xué)生可通過屏幕上的“舉手”按鈕等線上操作回答老師提出的問題;老師也可在學(xué)生回答后,為回答正確或表現(xiàn)良好的學(xué)生送出“獎杯”鼓勵。這一交互在線課程平臺的設(shè)置,讓身處緊急狀態(tài)下的日本教育可以維持原有的線下教學(xué)體驗,讓學(xué)生放心學(xué)習(xí),并更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交流的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中,積極參與到課程互動當(dāng)中,是對日本各學(xué)校正常秩序影響最小的解決方案。

索尼國際教育認為,與ClassIn共同建設(shè)的平臺,可為日本的教育機構(gòu)提供全球范圍內(nèi)最佳的遠程學(xué)習(xí)方案。新平臺不僅有助于緊急響應(yīng)疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)便捷性的問題,還有助于在疫情后解決諸如教育機構(gòu)缺少、教師資源不均衡等問題。

自2014年成立以來,翼鷗教育服務(wù)于中國和世界各地的教育市場。截至2020年3月,其在線教室平臺ClassIn已經(jīng)服務(wù)來自70個國家上萬所學(xué)校,在線學(xué)習(xí)學(xué)生數(shù)超過1200萬,平均人月課時4.3個小時。北京大學(xué)、中國科技大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、新東方、好未來等國內(nèi)知名高校與教育機構(gòu),以及羅蘭大學(xué)、阿爾卡拉大學(xué)等全球知名大學(xué)與Udacity、Pearso等國際教育公司均在使用ClassIn進行遠程教學(xué)。接下來,ClassIn將繼續(xù)專注于技術(shù)與產(chǎn)品,持續(xù)保持產(chǎn)品迭代的創(chuàng)新實力,用科技提升線上線下教學(xué)效率與學(xué)習(xí)體驗。

“山川異域,風(fēng)雨同天”,疫情不是一國問題,而是全世界共同面對的問題,需要全世界教育者以開放的心態(tài),共同應(yīng)對。ClassIn正在與全世界各地的教育組織緊密合作,努力減輕疫情對教育體系運行的影響。


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