廣州熱線

受到今年席卷全球的新冠肺炎疫情影響，積極主動地求變并擁有創(chuàng)新意識，在戰(zhàn)略、管理、業(yè)務(wù)、資本等方面表現(xiàn)出了實際行動的企業(yè)，逐漸成為市場寵兒。據(jù)悉，本次的“活力企業(yè)”的評選從企業(yè)獲利能力、成長能力、適應(yīng)能力和凝聚能力4大指標(biāo)、17項維度來綜合評估。這要求企業(yè)不僅有頑強的生命力，能夠在大浪淘沙市場篩選中存活下來，還要有健康的商業(yè)模式，經(jīng)受風(fēng)霜卻更加生機勃勃。

新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)下的在線教育已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新高地，尤其在疫情期間承擔(dān)起全國中小學(xué)生停課不停學(xué)的重任，受到各方矚目。掌門教育深耕教育多年，已為全國600多個省市縣的4000萬注冊用戶帶去了個性化、高質(zhì)量的在線教育服務(wù)，獲得了用戶、市場和行業(yè)的廣泛認(rèn)可。中科院發(fā)布的《中國K12在線教育市場調(diào)研及用戶消費行為報告》顯示，掌門教育的用戶使用度和意愿度居K12在線教育學(xué)科輔導(dǎo)品牌第一位。取得這樣優(yōu)異的成績不僅僅得益于選擇在線教育用戶的增長，更源自于掌門教育自身在精細(xì)化運營、標(biāo)準(zhǔn)化師資、科技化賦能等方面綜合實力不斷精進(jìn)。

目前，掌門教育已建立起培、磨、研、學(xué)、聯(lián)、監(jiān)六維聯(lián)動的線上教學(xué)全鏈協(xié)同機制，對教師培訓(xùn)、磨課實踐、教研開發(fā)、日常教學(xué)、高效溝通和品控監(jiān)督六大環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化升級，從而輸出更優(yōu)質(zhì)、更高效的教學(xué)服務(wù)。并對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)打磨，能夠在每個環(huán)節(jié)都爭取做到精進(jìn)1-2，提高自身運營效率，不斷優(yōu)化用戶體驗，從而深化用戶粘性，打造用戶口碑護(hù)城河，讓企業(yè)得到持續(xù)性發(fā)展。

為提升教師整體教學(xué)服務(wù)水平，掌門教育聯(lián)合創(chuàng)始人吳佳峻在8月舉辦的“K12在線教師標(biāo)準(zhǔn)研討會”中首次提出“在線教師大學(xué)”的概念，抓緊落實教研院和教學(xué)院強強聯(lián)合的“雙院聯(lián)培”制。從師德師風(fēng)、師儀師表、師行師范三個方面對內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)化總結(jié)和強調(diào)，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)服務(wù)，完善師訓(xùn)體系，提升掌門教師團(tuán)隊素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，為行業(yè)內(nèi)的在線教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)提供了有力支持。

同時，掌門教育通過科技為教育賦能提效，針對教與學(xué)的兩大主體，搭建了完整的在線教育智能化體系路徑，實現(xiàn)了“AI in all”的互動教學(xué)方式。并且攜手華東師范大學(xué)智能可視分析團(tuán)隊，強強聯(lián)合共同打造“1對1智能化高品質(zhì)在線教育平臺”。該平臺將從構(gòu)建K12學(xué)科知識圖譜、建設(shè)全方位智能教育助理、優(yōu)化智能學(xué)習(xí)引擎、探索5G網(wǎng)絡(luò)中互動式情境教育模式等方面實現(xiàn)“AI+教育”的全場景融合，為學(xué)生提供個性化教學(xué)內(nèi)容、智能化教學(xué)分析和更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)效果評估。

疫情期間，掌門教育積極響應(yīng)政策號召，主動承擔(dān)社會公益責(zé)任，聯(lián)合人民日報等平臺，面向全國中小學(xué)生推出免費公益課程，助力“停課不停學(xué)”。面對學(xué)習(xí)時空的轉(zhuǎn)換，上海市教委打造了以“上海微校”智慧學(xué)習(xí)平臺為主體的“空中課堂”，保障全市143.5萬中小學(xué)生的在線學(xué)習(xí)。

在招聘端，掌門教育積極推進(jìn)“人才強教”戰(zhàn)略，啟動“萬人云招扶持計劃”，面向全社會開放1.5萬余個就業(yè)崗位以及100多個中高層的核心管理崗位，覆蓋旗下掌門1對1、掌門少兒等子品牌。此外，掌門還特別設(shè)立“千萬春招扶持基金”，全面優(yōu)化求職、招聘兩大端口的資源配置。

疫情常態(tài)化控制時代，機遇和挑戰(zhàn)并存。對于在線教育企業(yè)來說，抓住歷史關(guān)鍵節(jié)點，擁抱變化，積極創(chuàng)新，在歷史機遇期不斷夯實基礎(chǔ)，才能增強今后抵御風(fēng)險的能力。未來，掌門教育將繼續(xù)保持探索精神，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力，增強企業(yè)綜合競爭力，為用戶帶來更加高質(zhì)量的在線教育服務(wù)。