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近年來,在技術(shù)、市場和政策的共同推動下,中國在線教育行業(yè)迅速崛起。4月28日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心簡稱“CNNIC”發(fā)布了第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,報告顯示,截止2020年3月,我國在線教育用戶規(guī)模達4.23億,較2018年底增長110.2,占網(wǎng)民整體的46.8。而據(jù)艾瑞咨詢的最新報告顯示,預(yù)計到2022年,我國國內(nèi)在線教育市場規(guī)模將突破5400億。

在線教育市場不斷擴張,在線教育企業(yè)也如雨后春筍般涌現(xiàn)。目前,我國共有超過25萬家從事在線教育相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)。在龐大的基數(shù)背后,反映出來的是中國在線教育體系的日益完善,以及在線教育市場的廣闊前景。但在喜人的成績背后,卻也蘊藏著較為明顯的痛點,那就是在線教育企業(yè)魚龍混雜,教學(xué)水平參差不齊。如何快速且準確地選定一家口碑好、信譽度高、專業(yè)性強、能夠真正學(xué)到真才實學(xué)的教育培訓(xùn)機構(gòu),是眾多想要學(xué)習(xí)技能、提升自我的人的共同訴求。

近些年來,通過構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,優(yōu)化個性化的教學(xué)管理、教學(xué)評估、教學(xué)測評及服務(wù)體系,鷹視教育實現(xiàn)了在線教學(xué)管理的智能化、精準化和服務(wù)專業(yè)化。通過入學(xué)測評、智能評估、智能強化、智能備考、考前沖刺、考后估分等環(huán)節(jié),讓教師能夠有目的、有計劃性、有針對性的開展教學(xué)活動,實現(xiàn)差異化教學(xué)。與此同時,通過這一系列教學(xué)服務(wù)環(huán)節(jié),也最大化的滿足了學(xué)員的個性化學(xué)習(xí)需求;通過提供專業(yè)推薦、院校推薦、政策解讀、報考提醒、課程答疑、考后出分提醒等服務(wù),鷹視教育現(xiàn)已建立起了“貫穿全流程、覆蓋全體員工、服務(wù)全體學(xué)員”的在線教學(xué)服務(wù)體系。

據(jù)了解,鷹視教育始終堅持高標準,嚴要求,嚴格選拔行業(yè)的優(yōu)秀教師。“985”、“211”或海外留學(xué)背景是基礎(chǔ)標配,此外還需擁有深厚的學(xué)科功底、優(yōu)秀的溝通表達能力以及嫻熟的在線教學(xué)技巧,歷經(jīng)3輪業(yè)務(wù)面試、2輪課程試講,各個方面表現(xiàn)良好者,才得以進入鷹視教育師資教研隊伍,成為鷹視教育的一員。據(jù)鷹視教育有關(guān)負責(zé)人介紹,這種嚴格的選拔制度讓鷹視教育的師資錄取率僅有5,但也正是這種高標準與嚴要求,保障了鷹視教育教師隊伍的高水準。據(jù)悉,在教學(xué)質(zhì)量上,鷹視教育已經(jīng)達到了行業(yè)TOP10的水平。

鷹視教育作為一家有情懷、有夢想、有使命、有愿景的在線教育企業(yè),自成立以來便致力于服務(wù)基礎(chǔ)崗位白領(lǐng)、全職媽媽、職場新人等“城市奮斗者”。通過不斷地優(yōu)化自身的教學(xué)模式和師資隊伍,鷹視教育在為學(xué)員提供個性化教學(xué)服務(wù)的同時,也十分注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng),做到“高質(zhì)量”與“高素質(zhì)”兩手抓。

讓科技與人文融合,進而破解制約在線教育發(fā)展的難題,鷹視教育促進了在線教育的創(chuàng)新與變革,滿足了更多學(xué)員的個性化學(xué)習(xí)需求,讓在線教育變得更加貼心,讓學(xué)員更加放心。