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12月11日，武漢市江夏區(qū)人民政府、華中師范大學(xué)、騰訊教育科技有限公司共同舉辦的“未來教育2020峰會”在武漢東湖國際會議中心盛大開幕。峰會上，江夏區(qū)人民政府、華中師范大學(xué)及騰訊企鵝輔導(dǎo)達(dá)成戰(zhàn)略合作，通過建設(shè)“未來教育產(chǎn)業(yè)城”，助力江夏疫后重振和高質(zhì)量發(fā)展。同時，合力打造中部地區(qū)人工智能教育產(chǎn)業(yè)高地，共同推動“AI+教育”新時代下的智慧教育變革與創(chuàng)新。

峰會上，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室主任楊宗凱，教育部教育信息化專家組成員朱俊，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校長周鵬程，騰訊教育副總裁、騰訊企鵝輔導(dǎo)總經(jīng)理趙爾迪等從智能教育的學(xué)科前沿、國家級示范區(qū)建設(shè)、基礎(chǔ)教育創(chuàng)新實(shí)踐、行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等維度，全方位解讀未來教育發(fā)展新趨勢。

堅持科技向善，用技術(shù)推動在線教育智慧化

在峰會主論壇，趙爾迪發(fā)表《科技向善：技術(shù)推動智慧教育升級》主題演講，系統(tǒng)介紹了騰訊教育成立的背景、目標(biāo)、業(yè)務(wù)、智慧教育解決方案、平臺能力和教育成果。據(jù)他介紹，科技向善是騰訊的企業(yè)使命愿景，通過技術(shù)推動在線教育智慧化是騰訊努力的方向。

受疫情影響，今年春天，教育行業(yè)經(jīng)歷了一場規(guī)模空前的線上遷移。教育部發(fā)布“利用網(wǎng)絡(luò)平臺，停課不停學(xué)”的公告，全國3億師生把自己線下的校園、課堂，搬上了云端。騰訊企鵝輔導(dǎo)聯(lián)合中科院、北師大，向全國中小學(xué)生送出了1百萬節(jié)公益課，數(shù)百萬老師通過騰訊課堂、騰訊智慧校園、企業(yè)微信等產(chǎn)品快速開課。

疫情期間的特殊經(jīng)歷讓社會各界更進(jìn)一步認(rèn)識到連接和科技的價值，也讓公眾更加認(rèn)識到，一切的教育科技最終都要服務(wù)于人。

作為智能時代的參與者、探索者之一，騰訊也積極響應(yīng)傳統(tǒng)教育邁向智能教育的時代和政策號召，發(fā)揮自身的科技力量和優(yōu)勢，參與助推在線教育行業(yè)的智慧升級和轉(zhuǎn)型。

趙爾迪表示，未來，騰訊將把服務(wù)11億用戶的超強(qiáng)連接能力、在人工智能等領(lǐng)域的科技優(yōu)勢、覆蓋面廣泛的產(chǎn)品布局和高度開放的合作生態(tài)等優(yōu)勢進(jìn)一步運(yùn)用到教育領(lǐng)域。通過做好連接Connection、內(nèi)容Content和社會責(zé)任Commonweal，助力實(shí)現(xiàn)教育公平化、個性化、智慧化的目標(biāo)。

“人工智能+教育”，推動智慧教育升級的創(chuàng)新實(shí)踐

趙爾迪也在演講中詳細(xì)介紹了騰訊教育目前的業(yè)務(wù)版圖、騰訊WeLearning智能教育解決方案及最新發(fā)布的騰訊教育智腦，并結(jié)合案例重點(diǎn)講述了人工智能技術(shù)在教育中的深度結(jié)合和落地。

騰訊教育智腦是以智慧化的教育信息化操作平臺，助力教育管理者、學(xué)校、機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)和管理。該平臺以統(tǒng)一身份認(rèn)證為基礎(chǔ)，以場景化教學(xué)工具為抓手，以結(jié)構(gòu)化的知識圖譜為支撐，助力教學(xué)全場景數(shù)字化——讓教學(xué)當(dāng)中的各個環(huán)節(jié)可測量、可優(yōu)化，最終助力管理部門、家長、老師、學(xué)生實(shí)現(xiàn)一體化的精準(zhǔn)管理、智能化的精準(zhǔn)服務(wù)，陪伴式的家校溝通，以及個性化、多元化的精準(zhǔn)教學(xué)。

以其中的結(jié)構(gòu)化知識圖譜能力為例，經(jīng)人工智能優(yōu)化后的知識圖譜可以助力老師完成重復(fù)性的教學(xué)工作。據(jù)了解，遼寧省已經(jīng)嘗試將“騰訊教育智腦”的知識圖譜和大數(shù)據(jù)功能開放給全省20萬高三學(xué)生和300多所高中學(xué)校，讓學(xué)生、老師和家長都可以清楚看到每一次的考試結(jié)果分析、知識點(diǎn)掌握進(jìn)度情況，從而智能推薦更合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升教與學(xué)的質(zhì)量。

在產(chǎn)品落地上，騰訊英語君也把AI語音識別技術(shù)應(yīng)用于英語教學(xué)當(dāng)中，并將其中的英語口語測評能力，單獨(dú)封裝、應(yīng)用到了上海松江區(qū)的初中英語聽說考試中，大大提高了老師們的評分效率。此外，騰訊的K12在線教育產(chǎn)品——騰訊企鵝輔導(dǎo)也上線了AI學(xué)情分析功能，幫助每個學(xué)員形成個人的分析報告，并提出個性化的提升方案。

趙爾迪認(rèn)為，伴隨AI、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)的發(fā)展，科技對于教育的助力，正在邁向?qū)逃屎推焚|(zhì)的“雙項(xiàng)提升”。騰訊教育目前也已經(jīng)服務(wù)了超過400多個教育行政部門、18000多所學(xué)校、90000多所教育機(jī)構(gòu)、以及服務(wù)超過4億的用戶，這個數(shù)字還在不斷更新。

未來，騰訊教育將堅持做智慧教育升級的“數(shù)字化助手”，持續(xù)完善能力，不斷探索新的應(yīng)用場景落地，與政府、學(xué)校、機(jī)構(gòu)等教育行業(yè)力量展開廣泛合作，為智慧教育的未來共同努力。