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《2020中國教育培訓行業(yè)報告》在線1對1產品深度測評:掌門1對1多重優(yōu)勢拔頭籌

作者:編輯 ? 時間:2021-02-20 ? 瀏覽:人次

與疫偕行,教育行業(yè)的發(fā)展天翻地覆,平均每天有超過254家培訓機構消失。而隨著“停課不停學”的深入,在線教育不再為教育科技公司所獨有,其全民影響力迅速上升,“全民觸網、全面在線”,線上教育崛起迎來大熱。

近期,校長邦發(fā)布《2020中國教育培訓行業(yè)報告》下文簡稱《報告》,從中國教育培訓行業(yè)基本盤、行業(yè)細分品類、頭部品牌發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)消費者分析、教育科技應用現(xiàn)狀與趨勢、疫情下的復盤與發(fā)展六大維度,系統(tǒng)全面地分析了當下教育培訓行業(yè)的市場發(fā)展狀況和發(fā)展趨勢,同時《報告》還對用戶關注度高的熱門在線教育品牌和產品進行了深度測評。

目前,為了滿足不同消費人群的需求,在線教育演化出三種主流模式:1對1、小班課涵括4-8人的mini班、大班課。以“停課不停學”為契機,三種主流模式都獲得極大的發(fā)展,小班課運營難,潛力雖被看好但目前還未形成爆發(fā),也未出現(xiàn)絕對頭部;大班課的商業(yè)模式得到資方的認可,但目前處于群雄逐鹿的混戰(zhàn)階段,各品牌還有待通過更加明晰的差異化產品策略才能最終跑出;強效果、強粘性、強剛需的1對1是三種班課模型中唯一確定競爭格局的賽道。

《報告》提到,與線下1對1不同,線上1對1形成規(guī)模后經濟是持續(xù)的,因為跨地域的組織教學供應鏈可以重構成本結構。而且K12領域的在線1對1和少兒英語口語在線1對1業(yè)態(tài)不同,K12行業(yè)的LTV要大得多,也更為剛需。目前,1對1的市場議價權逐漸回歸企業(yè),商業(yè)模式開始走通。

一方面幫助用戶更好的篩選優(yōu)質產品,另一方面為行業(yè)玩家提供優(yōu)化方案參考,《報告》選取市面多個1對1品牌進行多維深度評測,掌門1對1憑借多重優(yōu)勢拔得頭籌。

據了解,掌門1對1是中國中小學生在線1對1教育知名品牌,專注為中小學生提供高品質在線1對1定制化教育服務,目前已擁有數千萬注冊用戶,覆蓋全國600多個城市,在線1對1全科輔導領域占據近80的市場份額,成為垂直領域領軍企業(yè)。

《報告》中顯示,與其他品牌相比,掌門1對1有明顯區(qū)別于其他品牌的四大優(yōu)勢:

1教學理念更立體

掌門1對1以綜合發(fā)展為核心,建立學科教育、能力提升和積極心理教育三維一體的教育融合模型。在知識學習的同時,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、審美感、同理心、道德心等9大核心能力。同時,掌門1對1與清華大學社科院積極心理學研究中心開展聯(lián)合科研,將積極心理學的教育理念引入日常教學。一方面為孩子的心理問題提供合理疏導,激發(fā)孩子內在學習動力,另一方面引導孩子形成健康的心理和價值觀,以更積極的面貌面對未來的挑戰(zhàn)。

2智能化程度更高

區(qū)別其他品牌,掌門1對1自主研發(fā)的掌芯課件,能夠支持師生互動答題,體驗更加流暢并且能夠根據筆記識別、答題痕跡等實時手機學生的學習信息,對接知識系統(tǒng),優(yōu)化學生的學習路徑。

《報告》顯示,在AI in ALL的產品理念下,掌門1對1將智能化技術全面融入教學鏈條,包括課前測評、課程學習路徑規(guī)劃、課中數據搜集與反饋、課后智能作業(yè)、學習報告等多個環(huán)節(jié),“智能+教育”融合落地程度高。

3教研體系更完備

掌門1對1在教研方面更規(guī)范,擁有超過1萬人的教研團隊,自主研發(fā)2500萬智能課件、2000萬智能題庫、32萬在線知識元切片和2800萬智能作業(yè),形成了規(guī)范化的教研體系,此外任教老師們還會根據學生當地的學情考情、學生的學習情況對課件進行本地化和個性化處理,以更符合學生的學習情況,特別是關鍵點銜接,例如小升初、初升高和調換老師的情況下更為順暢和規(guī)范。

4服務功能更細致

在產品拓展功能方面,掌門1對1更加注重附加功能的設置和優(yōu)化,增加了標記、護眼、投屏、公告欄、贈禮等功能,更加細致和人性化。比如學生可以利用投屏功能,擴展屏幕,更好的沉浸式學習;標記、贈禮等功能,可以增強學生和任課老師的互動,方便老師更好地了解學生對知識的掌握情況以便動態(tài)調整上課節(jié)奏和方式,多樣化的拓展功能更好地提升了用戶的學習體驗。

在課程監(jiān)督方面,掌門1對1支持家長、老師、班主任、系統(tǒng)智能監(jiān)課,形成立體化的監(jiān)督體系,不讓各方失位。與此同時,掌門1對1用平臺的自檢功能,系統(tǒng)能夠自動檢測,快速發(fā)現(xiàn)和反饋問題,大大降低了出現(xiàn)突發(fā)問題的概率。

精準的學習者模型構建體系,全程追蹤學習者在實際學習過程中的行為數據,掌門1對1以學習者為中心,深度融合科技力量,為學生提供“千人千面”的個性化學習方案,也是其他模式、品牌最可借鑒學習的方向之一。

與此同時,掌門1對1精細化運營鏈條,深度打磨核心產品,以口碑凝聚用戶代替廣告營銷,降低成本,從而以公益普惠的價格服務全國更多用戶。《報告》顯示,目前掌門1對1已成為在線1對1全科輔導領域的絕對頭部,占據可攻可守的戰(zhàn)略優(yōu)勢地位,并且保持持續(xù)進化。

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