廣州熱線

一提到美國，大家最先想到的是什么？絕大多數(shù)爸爸媽媽們大概想到的是“名?！薄ⅰ俺Ｇ嗵佟?、“哈佛大學(xué)”這些字眼。的確，美國是一個(gè)以教育，尤其是高等教育聞名世界的國家，在綜合學(xué)校軟硬件設(shè)施、師資力量、教學(xué)水平等因素考量后，我們可以發(fā)現(xiàn)，全球TOP100高等學(xué)府的三分之一，都坐落在美國。這也是為什么許多父母都希望讓自己的孩子能夠有體驗(yàn)美國教育機(jī)會(huì)的重要原因。

大家都向往名校，都期待能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一次名校的課堂，接受哈佛、斯坦福大學(xué)這種世界級(jí)的名校教授諄諄教誨，但卻很少有人能有這樣的經(jīng)歷，名校因此變得更加神秘。?

這一次，為了讓更多中國學(xué)生們能夠有機(jī)會(huì)領(lǐng)略美國名校課堂的風(fēng)采，新東方美國夏令營特別規(guī)劃了“青少年菁英人才培養(yǎng)”LIVE系列課程，讓孩子們?cè)诩抑?，就可以聆聽美?所名校教授的指導(dǎo)，感受名校課堂的奧妙。

一.課堂介紹

1,哈佛大學(xué)成長必修課：青少年自我提升

哈佛導(dǎo)師親授/新東方美國夏令營營員專屬/限額報(bào)名尊享

哈佛大學(xué)是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，同時(shí)也是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)。美國夏令營營員們的青少年素質(zhì)提升課程，就由這所大學(xué)的老師進(jìn)行講授。在哈佛成長必修課程中，William?W教授將成為授課導(dǎo)師，他是哈佛大學(xué)的客座教授、西北大學(xué)的教授，同時(shí)也是伊利諾伊技術(shù)協(xié)會(huì)的主席。

課堂中，William教授將重點(diǎn)帶領(lǐng)新東方美國夏令營營員們學(xué)習(xí)青少年成長的核心技能：溝通能力、批判思維、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等，并且傳授各項(xiàng)核心技能的提升方式，幫助大家掌握“成就更好自己”的有效方法。

了解核心技能后，William教授會(huì)帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)自我探索、自我發(fā)現(xiàn)的過程，用自身多年的教學(xué)經(jīng)歷，幫助學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的自我解析，更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.加大伯克利分?？萍颊n：人工智能技術(shù)

伯克利導(dǎo)師親授/新東方美國夏令營營員專屬/限額報(bào)名尊享

加州大學(xué)伯克利分校是一所位于西海岸的美國公立研究型大學(xué)，與斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等一同被譽(yù)為美國工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。美國夏令營營員將在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，開啟人工只能新世界的大門。

Vinay?R導(dǎo)師是加州大學(xué)伯克利分校的物理學(xué)博士、研究員，也是機(jī)器學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)的項(xiàng)目主管，對(duì)人工智能有著很深的造詣。

人工智能英文縮寫為AI，是一門極富挑戰(zhàn)性的新興科學(xué)技術(shù)，由不同的領(lǐng)域組成，如機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺等。人工智能已不再是幾個(gè)科學(xué)家的專利，已成為全世界幾乎所有大學(xué)計(jì)算機(jī)系的重要研究課題。走進(jìn)美國名校加州大學(xué)伯克利分校人工智能課堂，Vinay?R將帶美國夏令營營員了解人工智能最新的科研方向和最熱的技術(shù)應(yīng)用，感知科技最前沿。

3.斯坦福的思維方法：設(shè)計(jì)思維

斯坦福導(dǎo)師親授/新東方美國夏令營營員專屬/限額報(bào)名尊享

斯坦福大學(xué)培養(yǎng)了眾多高科技產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)業(yè)精神的人才，這其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、硅谷圖形及eBay等公司的創(chuàng)辦人。擁有眾多專業(yè)創(chuàng)造行人才，離不開斯坦福對(duì)學(xué)生“設(shè)計(jì)思維”的培養(yǎng)。

斯坦福設(shè)計(jì)思維課程由斯坦福大學(xué)D.?School導(dǎo)師、SAP設(shè)計(jì)思維課程設(shè)計(jì)師Laura?P教授講授。

設(shè)計(jì)思維作為一種思維方式，讓人可以快速理解問題產(chǎn)生的背景、催生洞察力及解決方法，并理性地分析和找出最合適的解決方案。可以說，設(shè)計(jì)思維是創(chuàng)新能力的思維動(dòng)力之一。D.Shool是斯坦福大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新的發(fā)源地，不同專業(yè)的教師和學(xué)生，如工程、醫(yī)學(xué)、商業(yè)、法律、人文、科學(xué)和教育等，在這里借助設(shè)計(jì)思維（Design?Thinking）一同尋找解決世界上各種復(fù)雜問題的方法。Laura老師將介紹這一套科學(xué)方法論，并通過設(shè)計(jì)思維解決問題的經(jīng)典案例，指導(dǎo)新東方美國夏令營營員如何以“人的需求”為中心，通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題，獲得創(chuàng)新。

4.哥大社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)：全球化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

哥大導(dǎo)師親授/新東方美國夏令營營員專屬/限額報(bào)名尊享

哥倫比亞大學(xué)屬于私立的常春藤盟校，同時(shí)，也是美國大學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)始成員。因其坐落于世界金融中心紐約，擁有著天然的優(yōu)勢(shì)，與華爾街等金融界保持密切的聯(lián)系，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞學(xué)等多種學(xué)科上有著極高造詣。在哥倫比亞大學(xué)課程中，新東方美國夏令營營員將聆聽葡萄牙共和國前經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新部部長、哥倫比亞大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院教授Manuel?P對(duì)全球化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獨(dú)到見解，跟隨他一起思考世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，提出自己的觀點(diǎn)，提高學(xué)生們對(duì)世界的直觀認(rèn)知和理解。

這四堂美國名校LIVE課程結(jié)束后，相信新東方美國夏令營營員們會(huì)對(duì)美國高等教育體制和特點(diǎn)有初步的了解；感受到美國名校之間的異同，領(lǐng)略名校究竟“因何而名”；掌握基礎(chǔ)的創(chuàng)新思維，提高綜合素質(zhì)與能力；了解世界前沿科技的魅力，養(yǎng)成更加開闊的格局觀。

課程時(shí)間：2018年6月16日-7月1日

課程費(fèi)用：只要你是5月5日-5月20日?qǐng)?bào)名新東方美國夏令營項(xiàng)目的前500名學(xué)員，都將獲得這一系列課程的免費(fèi)參與資格，收獲“在家上藤?！钡钠婷铙w驗(yàn)！