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3月27日,“羅湖智慧教育云平臺(tái)”正式對(duì)外亮相。依托騰訊強(qiáng)大的連接能力,羅湖智慧教育云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)、企業(yè)微信、個(gè)人微信的打通。老師可通過企業(yè)微信一鍵建立班級(jí)群、完成消息推送、實(shí)現(xiàn)家?；?dòng);學(xué)生和家長(zhǎng)只需通過微信即可登錄云平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)了局、校、家的無縫連接,且學(xué)習(xí)、使用均為“零成本”。

企業(yè)微信助力云平臺(tái)快速搭建直播架構(gòu)

疫情期間,羅湖教育打了一場(chǎng)漂亮的防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。以在線直播為例,借力企業(yè)微信,僅用1個(gè)星期就完成了全區(qū)80所學(xué)校,5千余名教師,8萬余名學(xué)生,10萬余名家長(zhǎng)的云平臺(tái)信息錄入,并順利的開展了在線直播教學(xué)和教研活動(dòng)。

圖:企業(yè)微信助力云平臺(tái)快速完成直播架構(gòu)

據(jù)羅湖區(qū)教育局局長(zhǎng)殷剛介紹,疫情期間,為了提高全體教師的信息技術(shù)技能,羅湖區(qū)教育局通過云平臺(tái)召開全區(qū)直播課堂培訓(xùn)會(huì),開通遠(yuǎn)程咨詢、線上答疑、一對(duì)一線上指導(dǎo),各學(xué)校開展連線試講演練,全方位開展技術(shù)輔導(dǎo);同時(shí)利用微信群、企業(yè)微信群,提供全天候無假日24小時(shí)在線答疑,解決教師使用中的技術(shù)難題。

得益于這一模式的運(yùn)作,雖然疫情讓整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度提前了6個(gè)月,但羅湖教育依然取得了優(yōu)異的成果:過去的一個(gè)半月中,全區(qū)共有6萬余名師生使用云平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),平均每周使用100余萬人次。自3月2日以來,各級(jí)中小學(xué)校日平均在線人數(shù)8萬次。

一號(hào)打通云平臺(tái)師生、家長(zhǎng)使用零成本

“2020年2月,‘羅湖智慧教育云平臺(tái)’一期正式上線。”羅湖區(qū)教育局局長(zhǎng)殷剛介紹說,羅湖智慧教育云平臺(tái)可提供全周期、全流程、系統(tǒng)化、個(gè)性化的教育教學(xué)服務(wù)。平臺(tái)以“智能”為驅(qū)動(dòng),以“應(yīng)用”為抓手,以“過程性評(píng)價(jià)”為基礎(chǔ),讓教育管理者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)真正享受到教育信息化帶來的智能教育服務(wù)。

圖:羅湖智慧教育云平臺(tái)建設(shè)特點(diǎn)

殷剛為云平臺(tái)總結(jié)了三大建設(shè)特點(diǎn):

基礎(chǔ)平臺(tái):系統(tǒng)集成,一號(hào)打通。羅湖智慧教育云平臺(tái)與微信實(shí)現(xiàn)打通,用戶只需使用微信即可登錄平臺(tái),并使用所有的應(yīng)用服務(wù)。“以前需要安裝很多的APP?，F(xiàn)在老師只需安裝企業(yè)微信APP、學(xué)生及家長(zhǎng)只需使用微信小程序即可。”殷剛透露,當(dāng)前,羅湖智慧教育云平臺(tái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)百分之百覆蓋。

應(yīng)用中心:無限擴(kuò)展,一網(wǎng)打盡。在應(yīng)用中心,既可以上線自行開發(fā)的應(yīng)用,也可以引入其他先進(jìn)應(yīng)用,從而實(shí)現(xiàn)平臺(tái)應(yīng)用無限擴(kuò)展。例如,當(dāng)前在學(xué)生管理方面,可實(shí)現(xiàn)通知公告、校園圈、班級(jí)群、師生考勤、作業(yè)等工作在線處理;在學(xué)校管理方面,可實(shí)現(xiàn)行政管理、教科研、后勤管理等功能;在教學(xué)管理方面,可按需引入在線備課、智能題庫、在線組卷、成績(jī)分析、智能排課等功能。

數(shù)據(jù)中心:精準(zhǔn)分析,一屏智享。云數(shù)據(jù)中心,能夠?qū)崿F(xiàn)所有應(yīng)用數(shù)據(jù)的匯集,打通數(shù)據(jù)孤島,讓數(shù)據(jù)可以流動(dòng),實(shí)現(xiàn)共享和分析再應(yīng)用。

云平臺(tái)內(nèi)核:5大技術(shù) 3大中心 1個(gè)生態(tài)

作為羅湖區(qū)智慧教育云平臺(tái)的服務(wù)提供方,騰訊教育副總裁王帥從技術(shù)層面,全面解讀了平臺(tái)建設(shè)背后融合創(chuàng)新的五項(xiàng)核心技術(shù)、三大中心和一個(gè)生態(tài)。

“未來,在這套教育新模式下,學(xué)生將打破單一考試作為結(jié)果的評(píng)價(jià)掣肘,從過程中獲得學(xué)習(xí)反饋,在個(gè)性化教學(xué)的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng);老師通過智慧教學(xué)工具減少重復(fù)性工作,將更多的精力投入到教研探索工作中;管理者借助中臺(tái)數(shù)據(jù)能力,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理、精準(zhǔn)化決策;家長(zhǎng)們打破信息壁壘,更高效地參與到孩子的教育中來?！蓖鯉浿赋?為實(shí)現(xiàn)這一愿景,騰訊教育以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G等五大前沿核心技術(shù)為依托,全面助力平臺(tái)穩(wěn)定、高效、安全運(yùn)行。

同時(shí),騰訊教育以“連接”、“內(nèi)容”、“生態(tài)”三大中心為抓手,助力羅湖打通校園數(shù)據(jù)孤島,高效利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化治理,構(gòu)建融合生態(tài),讓“因材施教”等更多教育愿景得以實(shí)現(xiàn)。

連接中心是以騰訊智慧校園平臺(tái)、微信生態(tài)為基礎(chǔ)構(gòu)建的一體化信息管理平臺(tái),旨在融通教育應(yīng)用生態(tài),實(shí)現(xiàn)家、校、管理者的高效溝通和管理工作落地。為羅湖教育生態(tài)探索中進(jìn)行個(gè)性化升級(jí),打造出“教”、“學(xué)”、“管”全融合的連接生態(tài)體系,提升羅湖教育服務(wù)質(zhì)量。

內(nèi)容中心將打造以人工智能教育為亮點(diǎn)的教學(xué)管理平臺(tái),接入多元化教學(xué)課程模型,以平臺(tái)技術(shù)助力生態(tài)中心的打造。同時(shí),匯聚教育領(lǐng)域及羅湖教育精品課程內(nèi)容,為師生打造無圍墻的智能教室,足不出戶即可享受精品內(nèi)容。

生態(tài)中心將以智慧校園為核心的數(shù)字化連接中心進(jìn)一步升級(jí),開放的生態(tài)接口將推動(dòng)羅湖教育實(shí)現(xiàn)生態(tài)全角色統(tǒng)一、多平臺(tái)融合、全應(yīng)用打通的目標(biāo),智慧校園2.0新生態(tài)將助力羅湖打造教育智慧集合器。

“騰訊教育將‘科技+教育’的數(shù)字化模式與羅湖教育深度結(jié)合,助力打造‘以學(xué)習(xí)者為中心’的‘智慧教育羅湖樣本’?！蓖鯉洷硎?雙方將繼續(xù)緊密合作,共同探索羅湖“精品教育”、“智慧校園”實(shí)踐體系的全流程、全場(chǎng)景、全生態(tài)創(chuàng)新。