廣州熱線

"必須克服物理這一關！"就讀于海拉爾第二中學的高彥寧言辭之中充滿堅定。由于疫情，高彥寧剛開學復課狀態(tài)很差，新學期第一次全市模考下來后，成績并不理想。學習的失利和狀態(tài)的迷失讓高彥寧壓力陡增，尤其是物理這一科目，平時80多的成績，成為沖擊名校的最大阻礙。

高彥寧在采訪中表示，“結識掌門教育是經(jīng)朋友推薦，當時朋友的學習效果很不錯，我也想在物理這一科目上有所突破。很幸運，掌門的北大物理劉老師給了我很多思路上的啟發(fā)，物理成績也突飛猛進，順利進入到100+，我也如愿考入了上海財經(jīng)大學金融專業(yè)?！北娝苤虾Ｘ斀?jīng)大學是國內(nèi)首屈一指的財經(jīng)類大學，在“兩財一貿(mào)”（中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、對外經(jīng)貿(mào)大學）中，錄取分數(shù)是最高的，金融學作為學校的強勢學科，競爭更為激勵，這似乎也在告訴我們，高彥寧圓夢的背后，有著無數(shù)堅持和努力的瞬間。

物理提分20+，英語145分，掌握提分技巧是關鍵

采訪過程中，高彥寧提到最多的一句話就是："掌門老師的教學方法讓我做題有了感覺。"在學習的過程中，老師不是一味地讓學生做題，而是在做題的過程中給他們講授物理思維以及分析題者的出題意向，知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。

“極值法一直是我沒有掌握一種方法，每次遇到類似的問題都會發(fā)怵?！备邚幷f，劉老師針對我的這一情況，將近10年的高考卷子中運用到極值法解題題目全部給我梳理了一遍，并舉一反三，給我總結出了兩種典型的解題方法：一是對題目中所給物理現(xiàn)象涉及的物理概念和規(guī)律進行分析，明確題中的物理量是在什么條件下取極值，或在出現(xiàn)極值時有何物理特征，然后根據(jù)這些條件或特征去尋求極值；二是由問題所遵循的物理規(guī)律建立方程，然后根據(jù)這些方程進行數(shù)學推導，在推導中利用數(shù)學中有關求極值得結論得到所需的極值。

此外，物理老師一方面給高彥寧打基礎，讓他對物理學科有更深刻的認識；另一方面把一些有難度的題給他開拓思維，讓他面對物理題時可以站在更高的角度理解題。高彥寧表示：“給我上課的物理老師是北大畢業(yè)的，經(jīng)常與他交談，能在更高的視野看事情，老師的關懷和規(guī)劃能力也讓我受益良多。他每次開課前會關心我的近期狀態(tài)，詢問最近遇到的問題，并幫我規(guī)劃目標解決問題，讓我對物理學科更加熱愛，也收獲溫暖。”

學校的課堂教學要顧及到班上的整體水平，有些知識點自己會了，可老師還得照顧其他的同學，所以需要反復講，針對性不強；老師的一些傳統(tǒng)教育理念也讓他有點不適應。相較而言，高彥寧更喜歡掌門教育個性化教學的學習氛圍，喜歡課堂上可以平等地提出自己的看法、自由地講出自己的觀點。老師也會通過訓練和溝通幫助他明確薄弱項，并用分模塊指導和訓練，對薄弱環(huán)節(jié)進行專項突破，提升效果非常明顯。在劉老師眼里，高彥寧是個積極樂觀的孩子，對于做過的錯題，他會很快改正并保證下次不會做錯。

英語是高彥寧的另一門強勢科目，在高考中取得了145分的好成績。在他看來，單詞量和閱讀的感覺很重要，他的方法并不是背好“3500詞”，而是在平常的閱讀理解中找到生詞并積累到一個本子上標注序號，每天隨時拿出來看?！爱斘曳e累到400左右的生詞時，再做閱讀理解和完型填空的時候就感覺有了很大的提升。”高彥寧表示，多背一些短語例句，感受英文中的表達，也是提升閱讀理解的好方法。

同時，高彥寧認為在下半學期學習備考階段，保持情緒平穩(wěn)和專注力非常重要，他每晚結束學習后，都會做十分鐘的冥想放空自己，這個方法也讓高彥寧避免了很多焦慮和失眠，第二天可以用更加飽滿的精神學習。

曼巴精神永不放棄，堅持才能迎來曙光

“從不退卻，從不放棄，從不逃遁，忍辱負重，在困難中創(chuàng)造奇跡?！边@是美國籃球巨星科比所代表的曼巴精神給人們帶來的啟迪。作為科比的忠實粉絲，高彥寧在疫情期間得知科比離去的那個早晨，痛苦到整個人都有些精神恍惚，加之疫情打亂了他的學習狀態(tài)，高三開學復課后，在全市?？贾?，高彥寧收到了三年最差成績。

“偶像的離去和考試的失利，都讓我感到非常糟糕?！备邚幷f，那時的他非常無助，不知道前方的路該怎么走。那段時間，每天晚自習后他都要去操場上跑個5—10圈，除了宣泄情緒外，更重要的就是讓自己冷靜下來，找回原來的狀態(tài)。

為此，除了每天按部就班將課堂知識吸收外，高彥寧還為自己制定了專注學習計劃：限時做題訓練。他希望通過這個方法把自己拉回正常的狀態(tài)。在空閑時，高彥寧也會從科比的紀錄片中汲取力量，將永不放棄的體育精神運用到學習中，很快，高彥寧便找到狀態(tài)，成績也有了大幅度提高。回想起那段時間，高彥寧表示，除了曼巴精神給他帶來堅持下去的信念外，掌門班主任老師像家人一樣的關心、父母無微不至的后勤工作，都是他一路走來、一往無前的力量所在。

談及在線教育與線下教育的區(qū)別時，高彥寧告訴我們：“其實以前我沒怎么接觸過在線教育，是最近一兩年才聽說，最初印象是挺陌生的，但是在掌門教育進行線上輔導的過程中，感覺線上上課跟線下沒有什么不同，并且時間和地點更加靈活，適合現(xiàn)代生活，也能獲得優(yōu)質(zhì)教育資源?！?/p>

針對即將步入高三的學弟學妹，高彥寧也給出了自己的備考建議：“我覺得要想突破自己，在高考取得高分，首先信心很重要，對自己要有信心，才能讓成績顯著提高。其次就是學習方法，無論什么學科，先要掌握好基礎知識，因為萬變不離其宗，每次學的新知識點都要牢記在心，平時多注意積累，做到堅持不懈，每天定量做一些真題，上課時要跟隨老師講課的節(jié)奏。再有就是堅持下去，我相信，通過這樣的努力，一定能讓我們?nèi)〉酶玫某煽?！?/p>

最后，對接下來的大學生活如何度過，高彥寧有著自己的認識，“人生挺短暫的，我們現(xiàn)在雖然年輕，但沒有太多時間去浪費和揮霍，我的大學四年會盡自己的努力，不讓時間荒廢掉，會多讀點書。我會堅持我所認為對的事情一直做下去，不在乎別人的看法”。雖然高考結束了，但高彥寧同學的故事仍舊繼續(xù)上演著，希望每一個積極樂觀的同學能夠在今后的路上越走越好，活出自己，活出精彩。