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洗盡鉛華，Crawl·China——西西沃教育科技集團(tuán)（CC英語）2021年戰(zhàn)略年會(huì)暨Civa杯全國總決賽落幕

2020年，相信對(duì)于教培人而言都是多年辦學(xué)生涯中最不平凡的一年。在這一年里我們和生死如此接近，在這一年里我們的機(jī)構(gòu)離消亡如此接近。回首走過的這一年我們雖心有余悸，卻也看到原來我們引以為豪的教學(xué)、運(yùn)營、管理竟在疫情面前那么不堪一擊?；ㄩ_疫散重歸課堂，我們不禁反思：疫情常態(tài)化下，我們究竟要做什么樣的教育?

2020年11月24日到25日，西西沃教育科技集團(tuán)CC英語2021年戰(zhàn)略年會(huì)暨Civa杯全國總決賽在貴州貴陽東景希爾頓酒店舉行，來自20多個(gè)省份400余位校長1000余位教學(xué)同仁共聚一堂，尋求應(yīng)對(duì)之策。

CC英語創(chuàng)始人楊建嬉校長表示疫情的失速發(fā)展，讓CC意識(shí)到學(xué)校中的冗余工作，讓CC能夠靜下心來反思教育本質(zhì)。楊校認(rèn)為作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)值的交換場所在課堂，課堂才是教培人最應(yīng)該堅(jiān)守的陣地，因此疫情常態(tài)化下的CC英語愿大浪淘沙，洗盡鉛華將重點(diǎn)回歸到終端課堂。

楊校指出從2020年開始CC英語在GenG·China戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，已經(jīng)圍繞耕耘課堂、扎根客戶、更新系統(tǒng)做了全面的完善。楊校認(rèn)為一個(gè)好的課堂應(yīng)該是教得清楚、學(xué)得明白、檢得輕松，因此疫情常態(tài)化下的CC英語以教學(xué)為綱品質(zhì)為本，全面注重課堂的效率提升。2020年CC英語全面升級(jí)3S1.0為3S2.0，更加注重底層邏輯的執(zhí)行，將重點(diǎn)關(guān)注到每一位孩子的成長。CC英語研發(fā)學(xué)習(xí)地圖，直擊英語教學(xué)的斷點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)，用學(xué)習(xí)路徑的方式讓老師備課輕松，讓孩子學(xué)得明白，提升課容量的同時(shí)保障課效，真正實(shí)現(xiàn)讓每一位孩子的每一堂課都學(xué)有所獲。2020年CC英語提出課控九字訣和任務(wù)九字訣，用5個(gè)100的標(biāo)準(zhǔn)全面規(guī)范課堂，讓老師上課不走樣輸出有保證，讓孩子學(xué)習(xí)有痕跡成長有路徑。同時(shí)2020年CC英語經(jīng)歷三次組織架構(gòu)調(diào)整，確立三權(quán)分立的制度，更加注重內(nèi)容的輸出，從內(nèi)容到落地執(zhí)行保證課堂的全面升級(jí)。

此外楊校還提出2021年CC英語的戰(zhàn)略方針為“Crawl?China”，2021年CC英語將腳踏實(shí)地，俯下身來爬著做強(qiáng)自己;躬身實(shí)踐，用自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留賦能合作學(xué)校;匍匐前行，用最低的姿態(tài)蹚出全國新賽道。2021年CC英語將繼續(xù)推進(jìn)“內(nèi)容大腦+神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”的強(qiáng)力執(zhí)行，無圖無課，無培訓(xùn)不考核，全面提升老師的教學(xué)能力，精進(jìn)終端課堂的教學(xué)。同時(shí)CC英語將秉持2020年與合作校風(fēng)雨同舟共克時(shí)艱的良好合作繼續(xù)推進(jìn)與全國合作校的深度融合，將“內(nèi)容大腦+神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”全面推廣至共同體合作校，保持與合作校的同頻發(fā)展，輸出CC英語最新研發(fā)的教學(xué)內(nèi)容，最有效的教學(xué)管理，并培養(yǎng)百余名督導(dǎo)監(jiān)督實(shí)施落地，從而助力合作校在疫情常態(tài)化下教學(xué)提升和發(fā)展。

楊校的發(fā)言如利劍扎心直擊本質(zhì)，亂世之中資本迭起，只有真正做教育的才愿守住初心，而CC英語的強(qiáng)大后盾更給了合作校躬身實(shí)踐，扎根課堂的信心和勇氣。教師強(qiáng)則終端強(qiáng)，終端強(qiáng)才能機(jī)構(gòu)強(qiáng)，想要實(shí)現(xiàn)終端課堂的提升必須要加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)。在“Civa杯”全國教師技能大賽的決賽現(xiàn)場，合作校老師們以賽代訓(xùn)，展示自我，互相學(xué)習(xí)，在PK中挑戰(zhàn)自我提升自我。本屆選手課堂展示質(zhì)量高，地圖運(yùn)用好，評(píng)委們毫無保留傾情相授，都讓我們看到合作校終端課堂自我賦能精進(jìn)教學(xué)的希望，而團(tuán)隊(duì)賽話劇的展示則讓老師們的創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，讓我們相信未來合作校的課堂不僅是有效更是有趣，我們相信通過洗盡鉛華回歸課堂更多的孩子都能夠通過老師們的教授感受到英語課堂的魅力，從而愛上英語。

洗盡鉛華回歸課堂，以課堂為起點(diǎn)，以老師為抓手，圍繞課堂匹配軟性機(jī)制，圍繞課堂構(gòu)建文化氛圍。除了楊校的演講，CC英語核心高管曾光明帶來的《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何在不確定中做好確定性》讓校長們更加明白2021年的行業(yè)大勢，在行政上如何落地終端，做好2021年洗盡鉛華，躬身入局的準(zhǔn)備。核心高管龍湘枝的《教學(xué)品控——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存底線》從親身校區(qū)管理中提煉教學(xué)管理的每一個(gè)操作，幫助校長們洗盡鉛華，聚焦核心。核心高管曲英紅的《疫情常態(tài)化下如何激活團(tuán)隊(duì)賦能組織》幫助校長們從文化上和團(tuán)隊(duì)管理上建立認(rèn)知，讓校長們聚焦團(tuán)隊(duì)，洗盡鉛華，彼此成就。督導(dǎo)學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人鮑杰的《從“個(gè)人領(lǐng)悟到”“訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化”——學(xué)習(xí)地圖引爆課堂教學(xué)革命》則從學(xué)習(xí)地圖如何突圍教學(xué)難點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)，幫助合作?？吹綄W(xué)習(xí)地圖的價(jià)值，洗盡鉛華，回歸教學(xué)。CC英語核心高管成員、督導(dǎo)學(xué)院行政負(fù)責(zé)人李飛《觸達(dá)終端的每個(gè)課堂》的分享更是讓校長們看到疫情常態(tài)化下自己與CC英語同頻合作落地的信心，真正做到洗盡鉛華，聚力終端。

疫情隨時(shí)會(huì)卷土重來，生活、工作仍要繼續(xù)，面對(duì)未來的各種不確定性需要我們抱團(tuán)負(fù)重前行，洗盡鉛華，重歸課堂，愿每一位教育人都能放慢腳步扎實(shí)終端，愿在未來CC英語和所有的共同體伙伴的合作中能同頻同行，同夢共遠(yuǎn)!

附錄：《“Civa杯”全國教師技能大賽總決賽獲獎(jiǎng)名單》

中學(xué)組

一等獎(jiǎng)

重慶蘭格雅教育 譚建英

二等獎(jiǎng)

安陽拓普教育 李晶晶

衛(wèi)輝昂達(dá)教育 張富鋼

三等獎(jiǎng)

漯河大山外語 陳奎

張家界翰林教育 康小麗

綏化泰倫教育 王美璐

幼小組

一等獎(jiǎng)

池州太陽島教育 陳瑩

二等獎(jiǎng)

長葛大山駿馳教育 肖娟娟

新鄭大山今援教育 王曉靜

三等獎(jiǎng)

宜昌天天英語 羅婭瓊

舞鋼一川教育 侯雪艷

博揚(yáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 朱麗貞