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“比賽剛剛開始就有不少參賽同學回到直播間了。哎呀，這真的是‘秒回’??！今晚‘秒回’這個詞有了新的含義……”5月21日晚，第七屆全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽決賽隆重開啟。作為本次大賽的承辦方及技術(shù)、教研支持方，新東方樂詞對決賽進行了全程直播。賽前很多參賽學生在樂詞直播間積極參與互動，然而決賽正式開啟不到一分鐘，“回來了”“結(jié)束了”等評論便開始刷屏，這讓直播主持人、新東方知名雅思教師孟繁飛也感到有點意外?！斑@恰恰反映出了決賽的激烈和難度?！?/p>

第七屆全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽決賽夜直播

本屆全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽全程于線上進行，共有約20萬大學生報名參賽，從4月23日起經(jīng)過初賽、復活賽、復賽多輪競技，最終共有約一萬九千人進入決賽。相比往年，今年的決賽對賽題和賽制進行了創(chuàng)新升級，題型難度增加，并采用錯題淘汰制。在一個小時考試時長內(nèi)，整體題目數(shù)量不限，每題作答限時30秒，超時也算答錯一次，每人有三次錯題的機會，答錯第四次將自動交卷、顯示分數(shù)。

因此，這是一場“剩者為王”的比拼，也是對學生綜合能力的考驗。只有堅持到最后的20名選手才算笑到最后，他們將成為全國特等獎獲得者，被授予“學術(shù)英語詞匯之星”稱號。

在決賽直播中，直播間大屏實時顯示著考試已終止人數(shù)，以及入圍決賽選手中成績TOP 20學生的答題情況。結(jié)果在決賽開始的前三分鐘里，TOP 20選手已有一半折戟，這更增添了比賽的緊張氣氛。

“今晚真的是神仙打架，強強對決，能夠殺入到?jīng)Q賽之夜已經(jīng)是很難得的體驗了?！卑不肇斀?jīng)大學的英語教師張老師在與主持人連麥中為出局的同學加油打氣，“希望沒能堅持到最后的同學們不要氣餒，明年再來！”

“今年的題確實比去年要難?！眮碜约滞鈬Z大學的大三學生吳同學已是第二年殺進決賽，在比賽前后他都連麥談了自己的參賽感受?！斑@個大賽的題還是非常有水平的。我會把參賽當成自己英語水平的階段性測驗，也希望通過比賽記錄一下英語學習的歷程，激勵自己學好英語?！?/p>

南昌交通學院的英語教師郭老師在直播中坦言，英語詞匯學習貫穿英語學習全過程，多參加此類競賽有利于學生提升詞匯的廣度和深度，也有益于他們四六級和考研的備考?！叭缃x詞選擇題型可加深學生對詞匯的理解，掌握新詞，鞏固老詞；詞匯搭配題型則對增強學生的閱讀理解和寫作能力有一定幫助。所以我們鼓勵學生報名參加，以賽促學。”

隨著來自安徽師范大學的范同學終止考試，大屏上的出局人數(shù)不再增長，本次決賽到達終點，最好成績定格在了68分，20名特等獎獲得者即“學術(shù)英語詞匯之星”也全部誕生。賽后，主持人孟繁飛對決賽題型進行了解析，并與新東方知名考研教師王江濤、董仲蠡，比鄰東方CEO喬蕾等嘉賓連線，對談大學生英語學習、考研、就業(yè)等話題，為大學生答疑解惑。至此歷時一個月的第七屆全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽圓滿落下帷幕。

　　主持人與復旦大學出版社院校合作部副主任洪少穎直播連線

“每一屆的全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽都會與時俱進，根據(jù)政策導向進行變革?！贝筚惓修k方復旦大學出版社院校合作部副主任洪少穎在直播中介紹，今年大賽就以“學術(shù)英語服務(wù)對外傳播”為主題，增加相應(yīng)知識點及模塊，讓參賽者能夠?qū)W習相關(guān)知識，把英語作為工具講好中國故事，傳播好中國聲音。此次決賽采用錯題淘汰制的新形式，也是想更多考驗學生包括學術(shù)英語能力、審題能力、臨場應(yīng)變能力等在內(nèi)的綜合能力?！拔覀兏Ｍ蠹谊P(guān)注比賽的過程，通過比賽促進大家的學術(shù)英語學習，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，對今后的考研、留學、工作都能產(chǎn)生積極影響?！?/p>

據(jù)了解，全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽由中國學術(shù)英語教學研究會于2016年創(chuàng)辦，作為一項公益賽事至今已成功舉辦七屆，共吸引約60萬全國大學生參與，獲獎?wù)呖色@得由中國學術(shù)英語教學研究會頒發(fā)的學術(shù)英語詞匯競賽英文證書。

本屆比賽由復旦新學術(shù)、復旦大學出版社有限公司、新東方樂詞、新東方教育科技集團上海國際教育培訓事業(yè)部承辦，獲得了改寫匠、華圖在線、同濟大學語言規(guī)劃與全球治理研究中心、國際青年應(yīng)用語言學者聯(lián)盟、長三角語言治理研究的行業(yè)支持，同時獲得了吉林省大學外語教學研究會在內(nèi)的全國22個外語學術(shù)機構(gòu)和大學外語教學研究會的鼎力支持。其中，新東方樂詞為賽事全程提供技術(shù)、教研等方面的支持和保障。