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汽車比賽有何意義，百年汽車運(yùn)動(dòng)歷史中，有哪些故事值得回味？近日，中國(guó)賽道設(shè)計(jì)第一人、同濟(jì)大學(xué)教授姚啟明走進(jìn)抖音直播間，面向全國(guó)學(xué)生講解汽車運(yùn)動(dòng)的歷史以及中國(guó)汽車運(yùn)動(dòng)的故事。

姚啟明在直播中表示，汽車運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)了汽車工業(yè)的發(fā)展，引領(lǐng)了人類社會(huì)對(duì)科技的追求。從1894年法國(guó)《小日?qǐng)?bào)》舉辦的“無(wú)馬車”比賽開始，汽車運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有100多年歷史。馬車在人類盛行了幾千年，當(dāng)19世紀(jì)初汽車剛出現(xiàn)時(shí)，最好的廣告形式就是汽車比賽。20世紀(jì)初，逐漸有更多的汽車生產(chǎn)商制造出不同的車型，比賽無(wú)疑也是最好的形式，比如雷諾在一戰(zhàn)時(shí)一舉成名，第二年銷量就翻了10倍。到了二戰(zhàn)期間，汽車工業(yè)發(fā)展越來越平民化，汽車運(yùn)動(dòng)形式也變得更加多元化，出現(xiàn)了諸如卡丁車等在內(nèi)的多種形式，隨之也帶來了很多革命。

直播期間，姚啟明還帶領(lǐng)大家近距離參觀她和團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的“汽車運(yùn)動(dòng)清明上河圖”，從征集平板車開始講述汽車運(yùn)動(dòng)100年的故事。姚啟明介紹，二戰(zhàn)之后，F(xiàn)1賽事出現(xiàn)，很快1958年歷史上第一位F1賽事女車手誕生，到了八九十年代，汽車運(yùn)動(dòng)又進(jìn)入到一種博弈狀態(tài)，20世紀(jì)，汽車運(yùn)動(dòng)才傳到中國(guó)，現(xiàn)在電動(dòng)、無(wú)人駕駛都出現(xiàn)了。實(shí)質(zhì)上，我們與中國(guó)汽車運(yùn)動(dòng)共成長(zhǎng)的20年，簡(jiǎn)單來說也是中國(guó)汽車運(yùn)動(dòng)的一個(gè)縮影。1996年，中國(guó)第一個(gè)賽車場(chǎng)建成，2004年F1登陸中國(guó)，2005年中國(guó)正式擁有賽道設(shè)計(jì)的資格，2009年設(shè)計(jì)出“馬”型賽道，這之后又出現(xiàn)了跨界拉力、卡丁車等不同比賽，2014年中國(guó)擁有國(guó)際許可的第一個(gè)卡丁車賽道。

“汽車背后蘊(yùn)藏著技術(shù)、商業(yè)、安全三大方面，汽車技術(shù)引領(lǐng)汽車工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在中國(guó)汽車比賽一年接近1000場(chǎng)”，姚啟明透露，如果不了解汽車的歷史和未來，就設(shè)計(jì)不出好賽道。

一個(gè)小時(shí)左右的直播，讓前來聽課的學(xué)生大致了解汽車運(yùn)動(dòng)的來龍去脈，同時(shí)，也增強(qiáng)了他們對(duì)汽車比賽的認(rèn)識(shí)。他們紛紛點(diǎn)贊，“講得好?！币⒚鞅硎?，現(xiàn)在比賽形式正在隨著出行的方式變化而變化，當(dāng)我們需要汽車開得更遠(yuǎn)，我們有了拉力賽；開得更久，我們有了耐力賽；當(dāng)我們需要汽車更快加速，我們有了直線競(jìng)速賽；當(dāng)我們想解放雙手的時(shí)候，有了無(wú)人駕駛；當(dāng)我們想放飛自我的時(shí)候，還是要開車去賽道。

今年2月，抖音推出抖音公開課，聯(lián)合北京大學(xué)和清華大學(xué)通過直播的方式，進(jìn)行課程的在線講解。清華大學(xué)的系列課程開課僅三天，總計(jì)觀看人次就達(dá)到了1221萬(wàn)，相當(dāng)于581座清華大學(xué)的全部教室都坐滿了學(xué)生。

2月5日至2月11日，北京大學(xué)光華管理學(xué)院顏色副教授、北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)劉俏教授、北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新、北京大學(xué)光華管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系彭泗清教授、北京大學(xué)光華管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系張志學(xué)教授，圍繞疫情的社會(huì)影響，先后在抖音直播間內(nèi)，分別從“中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”、“中小微企業(yè)和資本市場(chǎng)影響”、“科學(xué)認(rèn)識(shí)與干預(yù)心理危機(jī)”等主題出發(fā)，為超過700萬(wàn)觀眾進(jìn)行了專業(yè)而生動(dòng)的講解。

同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)其他一流高校也相繼有教授老師在抖音開講。不少觀眾在直播上課的同時(shí)，表達(dá)了自己的羨慕和激動(dòng)。“媽，我出息了，我在清華上課了?！薄霸诙兑羯锨迦A的課，我這輩子想到的事情發(fā)生了?！薄翱蘖?，有機(jī)會(huì)聽北大的課?！薄霸谧亩际切Ｓ选！钡却蛉さ脑u(píng)論更是刷爆直播間屏幕，引發(fā)大家更熱情的互動(dòng)。

一直以來，抖音都致力于成為“視頻版百科全書”，希望發(fā)揮抖音信息普惠的價(jià)值，幫助信息更好地傳遞傳播。據(jù)介紹，未來抖音將持續(xù)與國(guó)內(nèi)高校、教育機(jī)構(gòu)開展合作，豐富抖音公開課內(nèi)容，為平臺(tái)用戶提供更多高品質(zhì)知識(shí)內(nèi)容。