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10月7日下午，校長(zhǎng)邱勇來(lái)到東主樓三樓觀看了軟件學(xué)院四個(gè)研究所在工業(yè)軟件領(lǐng)域的技術(shù)攻關(guān)和系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)成果展示，并在主樓接待廳主持召開(kāi)計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化和軟件工程學(xué)科規(guī)劃座談會(huì)。副校長(zhǎng)曾嶸、李衍達(dá)院士、吳澄院士、戴瓊海院士及相關(guān)院系、部處負(fù)責(zé)同志、教師代表參加調(diào)研座談。

在東主樓三樓大廳的軟件學(xué)院研究成果展示區(qū)，孫家廣院士、王建民院長(zhǎng)及相關(guān)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人向邱勇校長(zhǎng)展示了軟件學(xué)院典型工業(yè)軟件成果。

張慧副院長(zhǎng)向邱勇校長(zhǎng)一行介紹了軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)圖形學(xué)與可視化研究團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的三維創(chuàng)新設(shè)計(jì)與三維打印一體化平臺(tái)，以及由LogoUp 3D軟件設(shè)計(jì)、Neobox3D打印機(jī)打印的中小學(xué)生三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品，和由清華大學(xué)軟件學(xué)院雍俊海教授主編出版的《LogoUp 3D+X STEAM課程》教材。

邱勇校長(zhǎng)聽(tīng)取LogoUp 3D軟件應(yīng)用成果介紹

　　邱勇校長(zhǎng)翻閱《LogoUp 3D+X STEAM課程》教材

LogoUp 3D語(yǔ)言及支撐軟件是軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)圖形學(xué)與可視化研究所的重要研發(fā)成果之一，由清華大學(xué)軟件學(xué)院教授雍俊海擔(dān)任首席科學(xué)家、由軟件學(xué)院校友施侃樂(lè)博士率領(lǐng)清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)，具有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可以讓青少年從小學(xué)習(xí)中國(guó)人自己研發(fā)的編程語(yǔ)言，學(xué)習(xí)三維創(chuàng)新設(shè)計(jì)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。目前該語(yǔ)言及支撐軟件已經(jīng)投入市場(chǎng)，在全國(guó)4000多所學(xué)校廣泛應(yīng)用，助力全國(guó)青少年科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升。

中國(guó)三維幾何領(lǐng)域開(kāi)拓者、中國(guó)工程院院士、清華大學(xué)軟件學(xué)院前院長(zhǎng)、清華大學(xué)教授孫家廣院士曾多次呼吁，我國(guó)必須大力發(fā)展軟件創(chuàng)新研究，研發(fā)具有自主可控知識(shí)產(chǎn)權(quán)，能用、管用和好用的軟件系統(tǒng)，建設(shè)軟件新生態(tài)。他希望通過(guò)學(xué)院研發(fā)的LogoUp 3D計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和支撐軟件，以及國(guó)產(chǎn)自主品牌的三維打印機(jī)和《LogoUp 3D+X STEAM課程》系列教材為我國(guó)青少年的創(chuàng)新能力培養(yǎng)搭建基礎(chǔ)訓(xùn)練平臺(tái)。

邱勇對(duì)學(xué)院的軟件創(chuàng)新研究成果給予了肯定，并對(duì)軟件學(xué)院的發(fā)展提出期望。他指出，在新的發(fā)展階段，要把準(zhǔn)方向，領(lǐng)先起跑，為實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育總體要求及中央第九巡視組向?qū)W校黨委反饋的巡視整改意見(jiàn)，邱勇進(jìn)一步對(duì)“十四五”期間的學(xué)科規(guī)劃與建設(shè)提出四點(diǎn)意見(jiàn)：提升戰(zhàn)略思維、突出質(zhì)量高度、堅(jiān)持開(kāi)放合作、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。邱勇強(qiáng)調(diào)，110周年校慶后學(xué)校進(jìn)入新的發(fā)展階段，為了民族復(fù)興和國(guó)家科技自立自強(qiáng)，信息科學(xué)技術(shù)相關(guān)學(xué)科要繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科發(fā)展高地、人才培養(yǎng)高地和高水平成果誕生高地的引領(lǐng)性作用。